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以广绣为生长点的幼儿园综合艺术课程探索与实践
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作者 张艳平 肖敏 +1 位作者 谢颖 罗梦星 《广东教育(职教)》 2024年第4期79-81,共3页
幼儿期是个体生命发展中至为关键的阶段之一,也是培养儿童全面发展的重要时期。将歌唱、律动、打击乐、绘画、手工、戏剧等多种艺术形式融会贯通,构建综合性艺术课程,开发幼儿的节奏、音准、音乐表现力、色彩、造型等方面的艺术潜能,提... 幼儿期是个体生命发展中至为关键的阶段之一,也是培养儿童全面发展的重要时期。将歌唱、律动、打击乐、绘画、手工、戏剧等多种艺术形式融会贯通,构建综合性艺术课程,开发幼儿的节奏、音准、音乐表现力、色彩、造型等方面的艺术潜能,提升手部精细动作、身体协调性等,为他们的全面发展奠定坚实的基础具有重要意义。 展开更多
关键词 身体协调性 艺术潜能 培养儿童 综合性艺术 精细动作 音乐表现力 融会贯通 幼儿园
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