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小学语文陶冶性教学探究
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作者 罗正算 《中国科技期刊数据库 科研》 2019年第7期49-49,共1页
语文这门综合性的科目是比较陶冶情操的。不论是注重环境的塑造,还是广泛的去开发语文知识都是小学语文陶冶性教学的重点。因此,教师应该合理的利用自己手中的所有教学资源,培养学生对于文学作品的爱好,引导学生好好学习中国的传统文化... 语文这门综合性的科目是比较陶冶情操的。不论是注重环境的塑造,还是广泛的去开发语文知识都是小学语文陶冶性教学的重点。因此,教师应该合理的利用自己手中的所有教学资源,培养学生对于文学作品的爱好,引导学生好好学习中国的传统文化,并将其传承下去,修身养性、陶冶情操。 展开更多
关键词 语文 陶冶情操 探索研究
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