调动真挚情感 激发写作热情

作文教学是初中语文教学中的一个重要组成部分,也是语文教学中的一个老大难问题。由于中考作文分值比例高达百分之四十,难度又大,因此,它成了众多语文教师和学生关注的焦点。学生"谈文色变"、畏惧作文是语文教师的共同感受,为了使学生摆脱这种写作困境,我们在作文教学中要注重改革课堂教学,帮助学生扫除恐惧心理,调动学生的真挚情感,激发学生的写作热情。一、初中生作文的现状学生畏惧作文是语文教师的共同感受,一提到作文。

让音乐点缀语文课堂——古诗文教学的探究与实践

学生总认为学习古诗文枯燥乏味,因而课堂气氛活跃不起来。如何激活学生的学习兴趣,提升学生的欣赏能力和审美情趣,提高课堂的教学效率呢？在古诗文教学中,让音乐点缀语文课堂,就能使语文课堂更加灵动而活跃,生动而活泼,从而达到提高课堂效率的目的。