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90°方截面弯管的湍流计算
被引量:
12
1
作者
罗永虹
杨俊
潘卫明
《武汉大学学报(工学版)》
CAS
CSCD
北大核心
2003年第2期62-65,共4页
对 90°方截面弯管内的湍流流动进行了数值模拟计算 .由数值模拟计算结果 ,可以清晰地看到二次流在弯管内的形成与发展过程 ,与Humphrey的实验结果相比较 ,计算结果令人满意 ,表明以可实现性k
关键词
弯管
湍流
方截面
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职称材料
大型医用设备的配置和应用管理
被引量:
1
2
作者
罗永虹
赵奎金
蒋晓安
《医疗装备》
1997年第12期10-11,共2页
关键词
医用设备
配置
应用
管理
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职称材料
学做“小雄鹰”
3
作者
罗永虹
《收藏界(名师探索)》
2018年第8期237-238,共2页
一、教材分析学做小雄鹰是人教版《品德与生活》二年级上册第三单元《我们真棒》中第三个主题的内容。课标指出:《品德与生活》课是以儿童生活为基础,以培养品德良好乐于探究,热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。《学做小雄鹰》这...
一、教材分析学做小雄鹰是人教版《品德与生活》二年级上册第三单元《我们真棒》中第三个主题的内容。课标指出:《品德与生活》课是以儿童生活为基础,以培养品德良好乐于探究,热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。《学做小雄鹰》这一主题旨在培养儿童愿意做勇敢坚强的孩子,不娇气,不怕吃苦,勇于向生活中的困难作斗争的勇气和品质。二、学情分析二年级的学生已经能够独立完成生活中和学习中的一些问题,但是遇到困难的时候有时候很茫然不知道如何去做,这节课根据学生的实际情况,引导学生有面对困难的勇气和勇于去试一试的决心,帮助学生战胜生活中的困难。
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关键词
《品德与生活》课
雄鹰
活动型综合课程
二年级上册
引导学生
儿童生活
教材分析
热爱生活
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职称材料
关注情感拨动情弦-在小学语文教学中渗透情感教育
4
作者
罗永虹
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第17期197-197,共1页
语文教育的内容来源于生活,是对生活的感受和体验。而语文教学中的情感教育是教学中的灵魂,小学生正处于知识和情感的启蒙阶段,因此,在小学语文教学中如何实施情感教育,全面提高小学生的综合素质和能力,提高小学生的认知能力,是...
语文教育的内容来源于生活,是对生活的感受和体验。而语文教学中的情感教育是教学中的灵魂,小学生正处于知识和情感的启蒙阶段,因此,在小学语文教学中如何实施情感教育,全面提高小学生的综合素质和能力,提高小学生的认知能力,是每个小学语文教师都应该重视的问题。本文主要论述了小学语文情感教育的意义,以及小学语文情感教育的现状和提高情感教育效果的方法。
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关键词
小学语文
情感教育
方法
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职称材料
题名
90°方截面弯管的湍流计算
被引量:
12
1
作者
罗永虹
杨俊
潘卫明
机构
武汉大学动力与机械学院
中国船舶重工集团七院第七一一研究所
出处
《武汉大学学报(工学版)》
CAS
CSCD
北大核心
2003年第2期62-65,共4页
文摘
对 90°方截面弯管内的湍流流动进行了数值模拟计算 .由数值模拟计算结果 ,可以清晰地看到二次流在弯管内的形成与发展过程 ,与Humphrey的实验结果相比较 ,计算结果令人满意 ,表明以可实现性k
关键词
弯管
湍流
方截面
Keywords
elbow pipe
turbulent flow
square cross_section
分类号
O357.5 [理学—流体力学]
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职称材料
题名
大型医用设备的配置和应用管理
被引量:
1
2
作者
罗永虹
赵奎金
蒋晓安
机构
华西医科大学附属第一医院
出处
《医疗装备》
1997年第12期10-11,共2页
关键词
医用设备
配置
应用
管理
分类号
R197.39 [医药卫生—卫生事业管理]
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职称材料
题名
学做“小雄鹰”
3
作者
罗永虹
机构
新疆阿克苏地区拜城县第四小学
出处
《收藏界(名师探索)》
2018年第8期237-238,共2页
文摘
一、教材分析学做小雄鹰是人教版《品德与生活》二年级上册第三单元《我们真棒》中第三个主题的内容。课标指出:《品德与生活》课是以儿童生活为基础,以培养品德良好乐于探究,热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。《学做小雄鹰》这一主题旨在培养儿童愿意做勇敢坚强的孩子,不娇气,不怕吃苦,勇于向生活中的困难作斗争的勇气和品质。二、学情分析二年级的学生已经能够独立完成生活中和学习中的一些问题,但是遇到困难的时候有时候很茫然不知道如何去做,这节课根据学生的实际情况,引导学生有面对困难的勇气和勇于去试一试的决心,帮助学生战胜生活中的困难。
关键词
《品德与生活》课
雄鹰
活动型综合课程
二年级上册
引导学生
儿童生活
教材分析
热爱生活
分类号
G622.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
关注情感拨动情弦-在小学语文教学中渗透情感教育
4
作者
罗永虹
机构
新疆阿克苏地区拜城县第二小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第17期197-197,共1页
文摘
语文教育的内容来源于生活,是对生活的感受和体验。而语文教学中的情感教育是教学中的灵魂,小学生正处于知识和情感的启蒙阶段,因此,在小学语文教学中如何实施情感教育,全面提高小学生的综合素质和能力,提高小学生的认知能力,是每个小学语文教师都应该重视的问题。本文主要论述了小学语文情感教育的意义,以及小学语文情感教育的现状和提高情感教育效果的方法。
关键词
小学语文
情感教育
方法
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
90°方截面弯管的湍流计算
罗永虹
杨俊
潘卫明
《武汉大学学报(工学版)》
CAS
CSCD
北大核心
2003
12
下载PDF
职称材料
2
大型医用设备的配置和应用管理
罗永虹
赵奎金
蒋晓安
《医疗装备》
1997
1
下载PDF
职称材料
3
学做“小雄鹰”
罗永虹
《收藏界(名师探索)》
2018
0
下载PDF
职称材料
4
关注情感拨动情弦-在小学语文教学中渗透情感教育
罗永虹
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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参考文献
引证文献
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