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云教学整体解决方案 借助“睿易派”云教学 打造高效学习平台——内江天立国际学校 罗泽忠
被引量:
1
1
作者
罗泽忠
《人民教育》
CSSCI
北大核心
2016年第3期F0004-F0004,共1页
被动学习课本知识和死记硬背的传统教学模式已经无法让学生立足当今社会.基于网络的教育已成为当今教育教学改革中一道亮丽的风景。北京四中校长刘长铭曾说.基于网络的教育及学习方式的变革,是一项伟大的事业.具有无限的发展前景。...
被动学习课本知识和死记硬背的传统教学模式已经无法让学生立足当今社会.基于网络的教育已成为当今教育教学改革中一道亮丽的风景。北京四中校长刘长铭曾说.基于网络的教育及学习方式的变革,是一项伟大的事业.具有无限的发展前景。也是一项激动人心的探索。
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关键词
教育教学改革
整体解决方案
国际学校
学习平台
内江
传统教学模式
基于网络
死记硬背
原文传递
初中数学课堂高效的有效构建
被引量:
1
2
作者
罗泽忠
《内江科技》
2018年第9期154-154,131,共2页
初中数学高效课堂的有效构建离不开教师的精心准备,上课的激情,有效组织教学,重视数学体验,注重多媒体与学科教学的深度融合,达成课堂教学高效。
关键词
数学课堂
初中
组织教学
学科教学
课堂教学
多媒体
下载PDF
职称材料
浅谈数学美在课堂教学中的体现
被引量:
1
3
作者
罗泽忠
《内江科技》
2010年第8期203-203,共1页
数学源于生活,数学之美体现在课堂,如何在课堂上展现数学美,使学生能够欣赏数学的美学价值,课堂教学中体现出数学简洁之美、思维之美、数形结合之美、和谐之美。
关键词
数学美
课堂教学
美的体现
下载PDF
职称材料
对两道七年级计算题的思考
4
作者
罗泽忠
唐俊
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第25期148-148,共1页
数学能力的培养是初中数学教学的重要任务之一.学生计算能力的好坏直接影响数学知识的应用以及后续数学的学习.计算能力的培养在于平时的教学中,如本文从两道计算题的思考中获得灵感。
关键词
初中数学
计算能力培养与思考
下载PDF
职称材料
题名
云教学整体解决方案 借助“睿易派”云教学 打造高效学习平台——内江天立国际学校 罗泽忠
被引量:
1
1
作者
罗泽忠
机构
内江天立国际学校
出处
《人民教育》
CSSCI
北大核心
2016年第3期F0004-F0004,共1页
文摘
被动学习课本知识和死记硬背的传统教学模式已经无法让学生立足当今社会.基于网络的教育已成为当今教育教学改革中一道亮丽的风景。北京四中校长刘长铭曾说.基于网络的教育及学习方式的变革,是一项伟大的事业.具有无限的发展前景。也是一项激动人心的探索。
关键词
教育教学改革
整体解决方案
国际学校
学习平台
内江
传统教学模式
基于网络
死记硬背
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
初中数学课堂高效的有效构建
被引量:
1
2
作者
罗泽忠
机构
四川内江天立国际学校
出处
《内江科技》
2018年第9期154-154,131,共2页
文摘
初中数学高效课堂的有效构建离不开教师的精心准备,上课的激情,有效组织教学,重视数学体验,注重多媒体与学科教学的深度融合,达成课堂教学高效。
关键词
数学课堂
初中
组织教学
学科教学
课堂教学
多媒体
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈数学美在课堂教学中的体现
被引量:
1
3
作者
罗泽忠
机构
四川省内江铁路中学
出处
《内江科技》
2010年第8期203-203,共1页
文摘
数学源于生活,数学之美体现在课堂,如何在课堂上展现数学美,使学生能够欣赏数学的美学价值,课堂教学中体现出数学简洁之美、思维之美、数形结合之美、和谐之美。
关键词
数学美
课堂教学
美的体现
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
对两道七年级计算题的思考
4
作者
罗泽忠
唐俊
机构
四川省内江市天立国际学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第25期148-148,共1页
文摘
数学能力的培养是初中数学教学的重要任务之一.学生计算能力的好坏直接影响数学知识的应用以及后续数学的学习.计算能力的培养在于平时的教学中,如本文从两道计算题的思考中获得灵感。
关键词
初中数学
计算能力培养与思考
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
云教学整体解决方案 借助“睿易派”云教学 打造高效学习平台——内江天立国际学校 罗泽忠
罗泽忠
《人民教育》
CSSCI
北大核心
2016
1
原文传递
2
初中数学课堂高效的有效构建
罗泽忠
《内江科技》
2018
1
下载PDF
职称材料
3
浅谈数学美在课堂教学中的体现
罗泽忠
《内江科技》
2010
1
下载PDF
职称材料
4
对两道七年级计算题的思考
罗泽忠
唐俊
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018
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职称材料
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