临床护理路径应用于腹股沟疝无张力修补术的效果评价

临床护理路径（clinical nursing pathway ，CNP）是患者在住院期间的护理模式，是针对特定的患者群体，以时间为横轴，以入院指导、接诊时诊断、检查、用药、治疗、护理、饮食指导、活动、教育、出院计划等理想护理手段为纵轴，制定的一个日程计划表，对何时该做哪项检查、治疗及护理、病情达到何种程度、何时可出院等目标进行详细的描述说明与记录［1］。护理工作不再是盲目机械地执行医嘱或等医生指示后才为患者实施治疗护理，而是有计划、有预见性地进行护理工作。患者亦了解自己的护理计划目标，主动参与护理过程，增强患者自我护理意识和能力，达到最佳护理效果。护患双方相互促进，形成主动护理与主动参与相结合的护理工作模式。本科室从2012年1月开始将临床护理路径应用于腹股沟疝无张力手术患者，取得了满意的效果，现将相关情况报道如下。

浅谈多重耐药菌感染的临床控制措施

近年来，多重耐药菌已经逐渐成为医院感染的重要病原菌。为保障广大患者及医务工作者的安全，控制和预防多重耐药菌在院内传播已成为大家共同关注的重要问题。

医护一体化临床路径在腹股沟疝患者中的应用

目的:探讨医护一体化临床路径在腹股沟疝患者中的应用效果。方法:将72例腹股沟疝行无张力修补术患者随机分为对照组和观察组各36例,对照组采用常规流程进行诊疗护理,观察组在对照组基础上实施医护一体化临床路径,对照组采用常规方式实施诊疗护理,观察组按照医护一体化临床路径实施诊疗护理,比较两组护理效果。结果:两组住院时间、费用及满意度比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:医护一体化临床路径可缩短腹股沟疝患者住院时间,降低住院费用,提高患者满意度。

2型糖尿病行胃转流术围手术期护理

近年来发现胃转流术（Roux-en-Y）可控制2型糖尿病患者的血糖，但由于胃转流术对机体损伤大，围手术期的护理对手术的治疗效果、患者的恢复有着重要作用。2010年我科对2型糖尿病患者施行胃转流术治疗，经过围手术期的精心护理，术后效果满意，康复出院。现将围手术期的护理报告如下。

RedHat AS 5下Sendmail+Openwebmail邮件服务器的实现

Sendmail是企业经常使用免费电子邮件系统之一,而且linux和unix系统都基本自带。本文介绍分析在RedHat AS 5 linux系统下Sendmail中实现SMTP认证功能的技术方案,及如何用openwebmail实现在web界面下构建一个可以满足基本工作需要的邮件系统,总结了实现这一功能的实际价值。

国家精品在线课程畜牧学概论MOOC和SPOC教学改革研究

畜牧学概论是农林类院校传统的四大概论课程之一,受众面宽广,涉及范围广。传统的课堂授课模式存在较多的弊端,而改革现有的教学模式,积极探索行之有效的畜牧学概论新的教学模式非常必要。为了提高教学效果,华中农业大学教师积极对畜牧学概论课程进行了MOOC和SPOC教学模式改革。畜牧学概论课程于2018年入选国家精品在线开放课程,目前已完成7轮教学。笔者总结了畜牧学概论MOOC课程和SPOC课程建设的经验,包括MOOC知识点设置、建设与维护、考核方式等,以及SPOC课堂的教学组织与翻转课堂的设计等,希望通过课程教学模式的改革,进一步凸显学生的教学主体地位,探索多元化的理论教学模式,最终达到教学相长的目的。

RedHat As 5下L7-filter封包过滤的搭建应用

分析了Linux netfilter/iptables架构下L7-filter的功能、工作原理和实现机制,利用iptables的独立模块L7-fiter实现了具有封锁MSN、QQ等P2P封包过滤功能,并进行相关测试。测试结果表明,该layer7的封包过滤可以在具有网络地址转换(NAT)功能的防火墙体系上实现,限制对P2P等大流量数据对网络带宽的占用,使得网络运行更加高效稳定。

论《我是猫》中的批判现实主义

日本长篇小说《我是猫》是日本文学巨匠夏目漱石的代表作。这部小说以猫的视角展开叙述,以辛辣的讽刺风格与批判精神而闻名于世,反映出二十世纪初期日本中产阶级以及小资产阶级日常生活和思想的变化,内容对于日本资本主义发展的状况进行了无情的批判,同时折射出当时日本在明治维新之后依旧腐朽的社会状态,对于社会发展有着深刻的批判性。这部小说从创作背景到创作的角度都较为新颖,表达方式更是兼顾了讽刺与批判,夏目漱石也因此奠定了其讽刺性文学创作的基础。

架设基于RHEL5的MySQL数据库集群

数据库是整个信息系统的重要组成部分。虽然,由于其技术显得比较成熟而得到广泛应用。但如何在保证其正确记录处理结果的基础上,尽量提高处理速度、数据可用性、数据安全性和数据集可扩性等问题成为了当前众多计算机专业工作者研究的热门课题。基于RHEL5平台,采用将多个MySQL数据库联在一起组成数据库集群的方法,便可实现上述目标。并且通过集群测试,证实了通过此方法的实现完全可以保证数据库服务应用的持续性和满足快速增长的访问量以及数据流量的需求。

快优康复护理在老年股骨颈骨折微创全髋关节置换术围手术期中的应用

目的观察快优康复护理模式在微创全髋关节置换手术治疗老年股骨颈骨折围手术期中的应用效果。方法将微创全髋关节置换术治疗的老年股骨颈骨折患者90例随机分为2组,对照组45例患者给予常规护理(基础检查、健康宣教、心理支持、物理治疗与护理、常规功能锻炼以及出院指导等),研究组45例患者给予快优康复护理(建立快优康复护理程序,术前训练,分别以术后1～2 d、3～7 d、7～14 d、3～4周、5周以后为时间段的康复护理训练等),对比2组患者治疗前后的Harris评分、髋关节功能优良率以及并发症发生情况。结果术后6个月,2组患者的Harris评分均明显升高(P均<0.05),研究组患者术后6个月的Harris评分明显高于对照组(P<0.05)。研究组患者术后6个月的髋关节功能优良率明显高于对照组(P<0.05),并发症发生率明显低于对照组(P<0.05)。结论快优康复护理模式能够有效提高老年股骨颈骨折微创全髋关节置换术后关节功能恢复效果,同时减少并发症,具有较高的临床应用价值。

关于焊接材料的发展趋势

近年来,我国焊接材料的产量占到世界总产量的一半以上,并且随着国民经济的发展,我国焊接材料的消耗量仍将保持增长趋势。并且钢材品质的提高及品种的完善,对焊接材料提出了更高的技术要求。本文主要探讨我国焊接材料的发展趋势。

浅谈如何才能让学生拥有物理思维

传统的教育教学理念中,最大的不足是什么?笔者认为主要有两点,一个是缺乏“思维”,一个是缺乏“实践”。因为我们的教育教学在这两方面出现了缺失,所以我们教出来的学生,没有越学越智慧,没有越学越具有生活能力。那么,如何弥补这些不足呢?笔者认为就要从思维教学入手,从实践教学入手。通过思维教学实现学生的思维发展,通过实践教学实现学生的综合能力提升。那么,如何在初中物理教学中如何实现思维教学呢?本文对此进行了分析。