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题名初中英语读写结合模式促进有效写作教学的探讨
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作者
罗淼淼
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机构
西藏自治区日喀则市萨迦县中学
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第11期241-241,共1页
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文摘
在英语的教学过程中,阅读教学和写作教学都是比较重要的,但是相对于英语的其他方面的教学也是具有一定难度的,学生在阅读和写作上的掌握能力也是相对较弱。因此,文章针对初中英语的阅读和写作的教学进行了分析,希望能够实现阅读教学和写作教学的结合,增强学生在英语学习中的语感,促进学生听说读写各个方面的提升。
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关键词
初中英语
写作教学
阅读教学
读写结合
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分类号
G
[文化科学]
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题名浅谈初中英语教学中德育的渗透策略
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作者
罗淼淼
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机构
西藏萨迦县中学
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出处
《东西南北(教育)》
2021年第10期124-124,共1页
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文摘
初中阶段是学生学习英语知识比较重要的时期,在英语教学中渗透德育就成为提升学生综合素质的重要举措。德育和英语教学的结合,也是创新教学模式的重要体现,只有在这些教学方面加强重视,才能为提升英语教学质量起到积极作用。
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关键词
初中英语
德育教学
渗透策略
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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