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介入实例热点 学好化学方程式
1
作者
罗焕添
《中学化学》
2023年第5期20-21,共2页
“化学方程式”是中学化学的一种非常重要的化学用语,据此介入中考实例说明,让学生感悟化学方程式的解题方法,学会钻研化学的基本思路、基本方法的品质。一、信息型化学方程式的书写应用在信息中抓住反应原理、反应物与产物及其反应条件...
“化学方程式”是中学化学的一种非常重要的化学用语,据此介入中考实例说明,让学生感悟化学方程式的解题方法,学会钻研化学的基本思路、基本方法的品质。一、信息型化学方程式的书写应用在信息中抓住反应原理、反应物与产物及其反应条件,学会依要求书写化学方程式。例题1 (1)(2022年武威市)去除文物上铁锈的步骤之一是将铁锈的主要成分(Fe2O3)用氢气在一定温度下还原成氧化亚铁,该反应的化学方程式为_。
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关键词
中学化学
化学方程式
反应原理
化学用语
氧化亚铁
学生感悟
解题方法
实例说明
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职称材料
题名
介入实例热点 学好化学方程式
1
作者
罗焕添
机构
广东省梅州市梅江区教师发展中心
出处
《中学化学》
2023年第5期20-21,共2页
文摘
“化学方程式”是中学化学的一种非常重要的化学用语,据此介入中考实例说明,让学生感悟化学方程式的解题方法,学会钻研化学的基本思路、基本方法的品质。一、信息型化学方程式的书写应用在信息中抓住反应原理、反应物与产物及其反应条件,学会依要求书写化学方程式。例题1 (1)(2022年武威市)去除文物上铁锈的步骤之一是将铁锈的主要成分(Fe2O3)用氢气在一定温度下还原成氧化亚铁,该反应的化学方程式为_。
关键词
中学化学
化学方程式
反应原理
化学用语
氧化亚铁
学生感悟
解题方法
实例说明
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
介入实例热点 学好化学方程式
罗焕添
《中学化学》
2023
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