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题名试论建设音乐的变化对诗歌的影响
被引量:1
- 1
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作者
罗焕玉
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机构
安康教育学院
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出处
《陕西师范大学继续教育学报》
2000年第3期73-74,共2页
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文摘
建安时期,曹魏集团对前代的音乐进行了一次搜集和整理,使一批濒于失传的古乐得以延续下来,同时对古乐进行了一定的改造。音乐的再兴和变化对建安诗歌产生了很大的影响。音乐的兴盛直接促使一批诗歌作品的产生; 商乐的兴起对建安文人的文学思想产生了积极的影响,音乐的变化促使了乐府诗的发展变化。
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关键词
建安时期
音乐
诗歌
乐府诗
商乐
文学思想
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分类号
I0-05
[文学—文学理论]
I207.22
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题名应用型人才培养目标下的中国古代文学作品教学
被引量:1
- 2
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作者
罗焕玉
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机构
安康学院中文系
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出处
《安康学院学报》
2012年第6期100-103,共4页
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文摘
教育的目的是培养为社会服务的各类人才。因此,在强调学生实践能力、创造能力的社会背景下,中国古代文学作品教学必须转变教育理念,构建应用型人才培养教学模式,运用多种方法,努力实现培养学生应用能力的教育目标。
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关键词
应用型人才培养
中国古代文学作品教学
教学理念
教学改革
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Keywords
training applied talents
the teaching of ancient literature of Chinese
teaching philosophy
teaching reform
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名农村教师要重视语文隐性课程资源的开发和利用
被引量:1
- 3
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作者
罗焕玉
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机构
安康学院中文系
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出处
《教育实践与研究(中学版)(B)》
2011年第6期26-27,共2页
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基金
陕西省教育科学"十一五"规划课题
项目编号:SGH10062
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文摘
重视课程资源的开发和利用是新一轮课程改革提出的新目标,其目的是要加强课程内容与学生生活以及现代社会的联系。在课程资源的开发中,语文课程的隐性资源非常丰富,但是没有引起人们的重视,而且没有得到有效的利用。教师在课程资源的开发利用中要重视、合理地利用语文课的隐性课程资源。
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关键词
语文课程
隐性资源
重视
开发
利用
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名音乐与乐府诗关系探微
被引量:1
- 4
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作者
罗焕玉
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机构
安康学院中文系
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出处
《陕西教育学院学报》
2010年第1期51-54,共4页
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文摘
音乐与乐府诗的联系十分密切,文人为了音乐的需要而参与乐府歌诗的创作,开始了文人乐府诗创作的源头,又因乐曲的失传而开始了脱离了与音乐的联系的诗歌创作,使得乐府诗成为独立的文学形式。文人乐府诗虽然渐渐远离了音乐的束缚,但相互间的潜在联系依然存在。
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关键词
音乐
乐府诗
影响
联系
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Keywords
music
the folk poetry
influence
relationship
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分类号
I206.2
[文学—中国文学]
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题名从文学的角度看汉乐府诗的传播
- 5
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作者
罗焕玉
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机构
安康学院中文系
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出处
《兰州教育学院学报》
2011年第3期30-32,共3页
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基金
安康学院人文社科类培育项目(项目编号:2010AYPYRW05)研究成果
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文摘
乐府诗是一种综合的艺术。由于其内容的丰富性和多样性,汉乐府诗在传播方式上是多种多样的,但从汉乐府诗的文学特征上看,带有表演形式的演唱和绘声绘色的说唱,是乐府传播过程中最重要的传播方式。
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关键词
汉乐府
传播
说唱
娱乐性
叙述性
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Keywords
Han Yuefu poetry
dissemination
talking and singing
entertainment
narrativeness
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分类号
I206.2
[文学—中国文学]
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题名论郊祀与《汉郊祀歌》
- 6
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作者
罗焕玉
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机构
安康学院中文系
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出处
《大观周刊》
2011年第20期172-172,155,共2页
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基金
安康学院人文社科类培育项目:项目编号:2010AYPYRW05
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文摘
汉武帝时期郊祀的形式与内容都发生了很大的变化,直接影响到《汉郊祀歌》的文化特征。《汉郊祀歌》在继承中原雅颂文化传统的同时,在内容、形式表现上都出现了新的特点。
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关键词
汉武帝
郊祀
《汉郊祀歌》变化
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分类号
I206.2
[文学—中国文学]
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