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素质教育呼唤学会学习 被引量:1
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作者 罗玉书 《广西教育学院学报》 2002年第A02期13-16,共4页
文章论述了素质教育与“学会学习”的辩证关系 ,从突破习惯思维方式、加强“学会学习”理论学习和研究、加强教师指导作用等方面阐述如何教学生“学会学习”
关键词 素质教育 “学会学习”理论 学生理论 学习方法 教学质量 学习手段
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