多种方式提升低年级学生仿写能力

仿写是小学生学习作文的重要途径和训练形式。小学低年级正处于小学阶段的启蒙时期,将仿写应用于小学低年级写话教学,促进学生写话能力提升,是一种快捷且有效的方法。结合作者长期在小学低年级写话教学中的实践,从生活和语言积累出发,进行“仿经典词句、经典段落和经典绘本”的扎实训练等,有利于提升小学低年级学生作文能力培养及兴趣开发。

引领亲子阅读 促进共同成长

人的阅读能力是具有高价值的能力。鉴于家庭教育中家长对孩子阅读的影响和作用,笔者认为有必要开展亲子阅读活动。本文主要介绍亲子阅读的重要性,然后提供具体可行的方法,以期让更多的农村家庭坚持不懈地践行亲子阅读,促进亲子共同成长。