浅析新词翻译的几点误区

随着社会的快速发展,新产品的诞生,如雨后春笋般日益增多,而新词的数量随之增多。本文从现有的藏译新词术语中举例并探讨了不规范和误译等问题。

少数民族地区中小学思政课程教学现状及策略分析

在少数民族地区的教学中,教师应充分利用初中道德与法治学科这一与德育紧密相连的课程平台,基于立德树人视角对课程内容进行针对性的开发,在教学环节中对学生进行定向引导,做好少数民族学生群体思想观念的有效塑造。本文从宏观角度对初中道德与法治教学现状进行分析,并针对其中的问题提出具有可行性的教学策略,为少数民族地区中小学思政教学质量的提高提供基础理论和指导依据。