-
题名小学数学教学中学生自主学习的有效策略
- 1
-
-
作者
罗睿英
-
机构
贵州省遵义市播州区第一小学
-
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第35期143-143,共1页
-
文摘
随着当代教育事业的不断发展,教育方法不断进行变革和创新,当今教育不断向学生自主学习方向发展,学生只有学会自主学习,才能对知识进行有效掌握,学生的自律性才会更强,才能在走向社会后也能够适应社会发展,避免被时代所淘汰。自主学习即不需要教师督促,可以做到自主对知识进行预习、学习、复习等等,掌握问题的能力将更强。因此培养学生的自主学习能力至关重要,本文阐述在小学数学教学中学生自主学习策略的培养,希望为教师群体提供引导学生自主学习的方法,为学生不断增加自主学习的能力。
-
关键词
小学数学
自主学习
有效策略
-
分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名浅谈培养学生数学学习的好习惯
- 2
-
-
作者
罗睿英
-
机构
遵义市播州区第一小学
-
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2018年第6期66-66,68,共2页
-
文摘
《数学课程课标》指出数学是人们在生活、劳动和学习中必不可少的工具,它能够帮助人们处理数据,进行计算、推理和证明.学生具有数学学习的好习惯是学好数学的根本保证.培养学生的这种好习惯,该从哪些方面着手呢?本文就笔者的一些实践经验谈谈如何培养学生数学学习的好习惯.
-
关键词
数学
学习
习惯
-
分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
-