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题名把握教学关键,提高教学质量
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作者
罗祖堂
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机构
广东省仁化县第二中学
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出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2010年第10期17-18,共2页
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文摘
提高课堂教学质量要把握好三个关键:导入新课,引人入胜;讲授课文,灵活善变;拓展思维,鼓励创新。
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关键词
课堂教学
教学质量
教学形式
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名当孩子受到老师批评时
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作者
罗祖堂
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出处
《源流》
2005年第6期35-35,共1页
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文摘
不久前在仁化县,一个家长带着一群人大喊大叫着冲进某校找某老师。原来他的小孩在学校受到了老师的严厉批评,家长知道后未作思考便叫上亲戚去理论,造成不好的影响。那怎样正确对待老师批评孩子呢?首先要冷静。家长应让孩子实事求是地讲清楚事情的经过,批评是正确的,就要说服孩子诚恳地接受。其次要理解。老师的出发点总是好的,倘若批评错了,家长应帮助孩子认识老师的辛苦和难处。再次要负责。许多家长工作很忙,有时孩子有事找家长,家长总是推诿。
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关键词
家长工作
批评
老师
正确对待
实事求是
出发点
思考
学校
理论
说服
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分类号
G78
[文化科学—教育学]
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