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城郊农民市民化的多重阻滞和推进路径 被引量:10
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作者 任映红 罗科萍 《浙江学刊》 CSSCI 北大核心 2013年第2期189-193,共5页
城市化进程中形成城乡交集的城郊结合部这一特殊场域,居住着大量介于农民和市民之间、正在从农民向市民化转型的特殊群体。他们在市民化过程中存在着城市适应力较弱、制度政策环境较差、人格尊严易被漠视、新生代农民工融入城市困难等... 城市化进程中形成城乡交集的城郊结合部这一特殊场域,居住着大量介于农民和市民之间、正在从农民向市民化转型的特殊群体。他们在市民化过程中存在着城市适应力较弱、制度政策环境较差、人格尊严易被漠视、新生代农民工融入城市困难等问题。城郊农民要从里到外变成市民,自身的观念、心理、行为方式要转变,外部的社会生存环境也要改善。因此,农民城市适应性的提升、以制度创新优化政策环境、农民人格尊严的维护、新生代农民市民化的推进,成为当前城郊农民市民化的关键环节。 展开更多
关键词 城市化 农民市民化 阻滞 推进
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高校学生组织践行社会主义核心价值观的路径、方法研究 被引量:2
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作者 丁强 罗科萍 《北京青年研究》 2015年第4期80-85,共6页
当前高校学生组织践行社会主义核心价值观面临着多元价值观念的爆发式冲击、复杂网络生态环境的挑战以及个性化、"非主流"意识的影响,出现践行形式上日趋多元化、组织模式上趋于非正式化以及动员方式上逐渐网络化、虚拟化等... 当前高校学生组织践行社会主义核心价值观面临着多元价值观念的爆发式冲击、复杂网络生态环境的挑战以及个性化、"非主流"意识的影响,出现践行形式上日趋多元化、组织模式上趋于非正式化以及动员方式上逐渐网络化、虚拟化等新特点,存在主体结构不尽合理、主体动机不强以及组织内部负面因素影响等问题。高校学生组织践行社会主义核心价值观要做到组织建设目标与社会主义核心价值观相契合、组织核心价值观与社会主义核心价值观相融合、组织运行机制与社会主义核心价值观相符合,提升高校学生组织文化建设的能力、提升学生干部统筹能力、提升学生组织新媒体运用与活动设计能力,并且在激励模式、践行形式以及动员方式上进行创新。 展开更多
关键词 高校 学生组织 社会主义核心价值观
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关于民营企业家对当代中国马克思主义基本认识的调查与思考——基于温州市135名民营企业家的实证研究 被引量:1
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作者 丁强 牟德刚 罗科萍 《浙江工贸职业技术学院学报》 2012年第1期10-14,共5页
民营企业家是我国社会主义建设的一支重要力量,研究民营企业家对当代中国马克思主义的认识,对推进当代中国马克思主义大众化和建设中国特色社会主义市场经济有着重要的意义。通过调查,初步了解到温州市民营企业家的基本情况以及他们对... 民营企业家是我国社会主义建设的一支重要力量,研究民营企业家对当代中国马克思主义的认识,对推进当代中国马克思主义大众化和建设中国特色社会主义市场经济有着重要的意义。通过调查,初步了解到温州市民营企业家的基本情况以及他们对当代中国马克思主义的基本认识。民营企业家在对当代中国马克思主义基本认识上具有理论学习上的能动性、理论把握上的受约性和理论运用上的功利性等特点。针对民营企业家关于马克思主义基本认识与实践方面存在的不足,提出有效促进民营企业家深入认识和实践当代中国马克思主义的对策,可以进一步发挥民营企业家在建设社会主义市场经济中的积极作用。 展开更多
关键词 温州 民营企业家 当代中国马克思主义 调查 思考
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践行社会主义核心价值观的路径方法研究——以温州高校学生社团为例 被引量:2
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作者 丁强 罗科萍 《浙江工贸职业技术学院学报》 2015年第3期78-82,共5页
高校学生社团践行社会主义核心价值观有利于推进社会主义核心价值观在学生群体中的培育工作;有利于形成良好的校园文化风气;有利于高校社团自身建设和发展。当前高校学生社团成员对社会主义核心价值观的认知率高,但还有提升的空间;对社... 高校学生社团践行社会主义核心价值观有利于推进社会主义核心价值观在学生群体中的培育工作;有利于形成良好的校园文化风气;有利于高校社团自身建设和发展。当前高校学生社团成员对社会主义核心价值观的认知率高,但还有提升的空间;对社会主义核心价值观的认同度非常高,但部分社团成员存在信仰缺失以及价值观不明确的情况;对社会主义核心价值观的践行度较高,但践行的自觉性亟待提升。推进高校学生社团践行社会主义核心价值观:应明确以社会主义核心价值观为指导的社团发展理念;加强培养,提升高校学生社团干部践行社会主义核心价值观的能力素质;高校学生社团活动与社会主义核心价值观践行在内容与形式上融合;高校学生社团践行社会主义核心价值观的激励模式创新。 展开更多
关键词 学生社团 社会主义核心价值观 践行
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高校学生发展型资助工作的研究与实践
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作者 李丽莉 罗科萍 《温州科技职业学院学报》 2015年第3期43-48,共6页
新时期,高校资助工作如何做到资助学生上学与帮助学生成才相结合、扶贫与励志相结合、他助与自助相结合,已成为摆在高校面前的重要课题。本文以温州某高校为例,概述了发展型资助体系的内涵及意义,通过问卷等调查形式,了解并分析家... 新时期,高校资助工作如何做到资助学生上学与帮助学生成才相结合、扶贫与励志相结合、他助与自助相结合,已成为摆在高校面前的重要课题。本文以温州某高校为例,概述了发展型资助体系的内涵及意义,通过问卷等调查形式,了解并分析家庭经济困难学生的诚信感恩意识、自强自立意识、心理素质、能力素质等,提出“经济帮扶、思想引领、心理帮困、能力提助”等四大建议,进而构建发展型资助体系。 展开更多
关键词 发展型学生资助 体系构建 工作实践
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校学生践行社会主义核心价值观研究
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作者 陈林春 罗科萍 《温州科技职业学院学报》 2015年第4期41-44,共4页
在新形势下高校学生对社会主义核心价值观认知、践行的现状,深入推进社会主义核心价值观教育“进教材、进课堂、进头脑”,不断探索在高校培育和践行社会主义核心价值观的创新路径。
关键词 高校学生 核心价值观 培育 践行
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