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农村职业中学如何走出招生难的困境
1
作者
罗积民
赵培库
《山西成人教育》
北大核心
1996年第8期23-,共1页
农村职业中学如何走出招生难的困境罗积民,赵培库近年来,我国的职业教育发展迅速,职业学校招生的“数量在整个高中阶段的比例已达到55.64%。但是,仍有不少学校.特别是农村职业中学,由于办学条件差,教学质量低,专业设置不...
农村职业中学如何走出招生难的困境罗积民,赵培库近年来,我国的职业教育发展迅速,职业学校招生的“数量在整个高中阶段的比例已达到55.64%。但是,仍有不少学校.特别是农村职业中学,由于办学条件差,教学质量低,专业设置不合理,学习费用高。学员就业难等原因...
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关键词
专业设置
教学质量
学习费用
专业师资
兼职教师
强化技能训练
联合办学
当前农村经济
思想素质
职工培训
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职称材料
教育与生产劳动相结合是提高德育工作实效的必要途径
2
作者
罗积民
赵培库
《山西成人教育》
北大核心
1995年第12期32-,共1页
教育与生产劳动相结合是提高德育工作实效的必要途径罗积民,赵培库《教育法》第五条规定:“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。《教育法》首次...
教育与生产劳动相结合是提高德育工作实效的必要途径罗积民,赵培库《教育法》第五条规定:“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。《教育法》首次以国家意志的形式确定了我国的教育方...
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关键词
生产劳动相结合
现代化建设
职业道德教育
精神教育
自立能力
纪律观念
正面教育
国家意志
人生价值
人生观教育
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职称材料
评分应立足于素质教育
3
作者
赵培库
罗积民
《职教论坛》
1998年第2期46-46,共1页
评分应立足于素质教育○赵培库罗积民80+10-10+8=88。这不是一道简单的连加连减算式,它记录的是山西省阳城职中一位学生的作文得分。老师解释说:“80分是这篇作文的标准分,本文因构思新颖加10分;减10分是叙事还...
评分应立足于素质教育○赵培库罗积民80+10-10+8=88。这不是一道简单的连加连减算式,它记录的是山西省阳城职中一位学生的作文得分。老师解释说:“80分是这篇作文的标准分,本文因构思新颖加10分;减10分是叙事还不够具体。由于作者根据老师的批语作...
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关键词
素质教
评分办法
综合素质评价
学习积极性
对口升学
综合评价
课堂提问
学习成绩
评分方法
平时考核
下载PDF
职称材料
题名
农村职业中学如何走出招生难的困境
1
作者
罗积民
赵培库
出处
《山西成人教育》
北大核心
1996年第8期23-,共1页
文摘
农村职业中学如何走出招生难的困境罗积民,赵培库近年来,我国的职业教育发展迅速,职业学校招生的“数量在整个高中阶段的比例已达到55.64%。但是,仍有不少学校.特别是农村职业中学,由于办学条件差,教学质量低,专业设置不合理,学习费用高。学员就业难等原因...
关键词
专业设置
教学质量
学习费用
专业师资
兼职教师
强化技能训练
联合办学
当前农村经济
思想素质
职工培训
分类号
G718 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
教育与生产劳动相结合是提高德育工作实效的必要途径
2
作者
罗积民
赵培库
出处
《山西成人教育》
北大核心
1995年第12期32-,共1页
文摘
教育与生产劳动相结合是提高德育工作实效的必要途径罗积民,赵培库《教育法》第五条规定:“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。《教育法》首次以国家意志的形式确定了我国的教育方...
关键词
生产劳动相结合
现代化建设
职业道德教育
精神教育
自立能力
纪律观念
正面教育
国家意志
人生价值
人生观教育
分类号
G410 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
评分应立足于素质教育
3
作者
赵培库
罗积民
机构
山西阳城县职业高中
出处
《职教论坛》
1998年第2期46-46,共1页
文摘
评分应立足于素质教育○赵培库罗积民80+10-10+8=88。这不是一道简单的连加连减算式,它记录的是山西省阳城职中一位学生的作文得分。老师解释说:“80分是这篇作文的标准分,本文因构思新颖加10分;减10分是叙事还不够具体。由于作者根据老师的批语作...
关键词
素质教
评分办法
综合素质评价
学习积极性
对口升学
综合评价
课堂提问
学习成绩
评分方法
平时考核
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
农村职业中学如何走出招生难的困境
罗积民
赵培库
《山西成人教育》
北大核心
1996
0
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职称材料
2
教育与生产劳动相结合是提高德育工作实效的必要途径
罗积民
赵培库
《山西成人教育》
北大核心
1995
0
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职称材料
3
评分应立足于素质教育
赵培库
罗积民
《职教论坛》
1998
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