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论比较——兼谈用比较法认识社会主义制度优越性
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作者 罗章民 《重庆师范大学学报(哲学社会科学版)》 1991年第2期42-47,共6页
比较,是最常见的认识方法。常言道:比比看看,是非自见。但把比较纳入马克思主义方法论,作为研究社会历史问题的认识原则,是恩格斯首先提出的。1893年7月14日,恩格斯致信德国工人活动家梅林,建议他在考察德国革命问题时要学会用比较法,... 比较,是最常见的认识方法。常言道:比比看看,是非自见。但把比较纳入马克思主义方法论,作为研究社会历史问题的认识原则,是恩格斯首先提出的。1893年7月14日,恩格斯致信德国工人活动家梅林,建议他在考察德国革命问题时要学会用比较法,把德国问题和法国相应时代作比较。法国是资产阶级革命最彻底的国家,在人类从封建社会向资本主义过渡阶段有历史典型性。比较德、法两国历史,对研究当时德国问题有指导意义(见《马克思恩格斯选集》第4卷第500—504页)。在今天,用比较法认识社会问题同样有着重要意义。但是,被比较的问题因时代变化而不同了。在当今世界上, 展开更多
关键词 认识主体 德国问题 过渡阶段 历史问题 比较社会主义 时代内容 社会问题 卷第 信德 辩证思维
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