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因势利导 点石成金——中学作文评改的误区及对策
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作者 罗筱冰 《教师》 2007年第9期27-28,共2页
作文是语文学科的一个重要部分,随着语文课程改革的不断深入,许多教师对作文教学改革作了有益的探索。但在作文批改方面,笔者认为还有一些问题值得探讨。
关键词 作文评改 因势利导 作文教学改革 学生作文 点石成金 作文批改 语文教师 尊重学生 误区 课程改革
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