小学五年级品德与社会未来版上册——《我有上学的权利》教学设计

本课内容要求教师引导学生搜集有关部门帮助儿童复学事例,帮助学生认识到我们的社会我们的政府对失学儿童的关心和执行法律法规的决心。简单了解相关法律中规定的儿童有接受义务教育的权利,学习运用法律保护和争取自己上学的权利,初步形成法制的观念,增强权利意识和法律意识。

鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花

教育的主题永远是爱。爱是人类情感的最高形式,更应是教育情感的最高形式,有爱的教育才是真正的教育,才是智慧的教育。爱不仅是关怀、担心,也不仅是给你吃,给你穿,给你学习的机会,给你生存的滋养,爱更不是居高临下的施舍。爱是对每个生命的尊重和善意,它意味着要拥有一颗宽容的心,能够包容无知和缺憾。