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有意栽花花会开 有心插柳柳成荫——巧用片段训练,提高学生作文水平
1
作者
罗绘琴
《中学教学参考》
2011年第28期53-53,共1页
在多年的作文教学实践中,我发现,巧用教材进行片段训练,可以提高农村中学生的作文水平。
关键词
农村中学生
作文水平
片段训练
巧用
插柳
教学实践
教材
下载PDF
职称材料
课须常教常新——有感于农村初中语文高效课堂教学
2
作者
罗绘琴
《中学教学参考》
2014年第18期4-4,共1页
这几年,虽说我们的教材没有多大变化,但是,要想使课堂真正达到高效,我们的教学就得常教常新.要实现这个目标,我觉得应该努力做到以下几个方面:
关键词
课堂教学
初中语文
农村
教材
下载PDF
职称材料
题名
有意栽花花会开 有心插柳柳成荫——巧用片段训练,提高学生作文水平
1
作者
罗绘琴
机构
广西武鸣县双桥镇中心学校
出处
《中学教学参考》
2011年第28期53-53,共1页
文摘
在多年的作文教学实践中,我发现,巧用教材进行片段训练,可以提高农村中学生的作文水平。
关键词
农村中学生
作文水平
片段训练
巧用
插柳
教学实践
教材
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
课须常教常新——有感于农村初中语文高效课堂教学
2
作者
罗绘琴
机构
广西武鸣县双桥镇中心学校
出处
《中学教学参考》
2014年第18期4-4,共1页
文摘
这几年,虽说我们的教材没有多大变化,但是,要想使课堂真正达到高效,我们的教学就得常教常新.要实现这个目标,我觉得应该努力做到以下几个方面:
关键词
课堂教学
初中语文
农村
教材
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
作者
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1
有意栽花花会开 有心插柳柳成荫——巧用片段训练,提高学生作文水平
罗绘琴
《中学教学参考》
2011
0
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职称材料
2
课须常教常新——有感于农村初中语文高效课堂教学
罗绘琴
《中学教学参考》
2014
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