初中数学教学与德育的有机融合研究

在教学活动不断发展的过程中,素质教育理念得以拓展和重视,相关教育部门及越来越多的教育工作者在教学活动中开始构建素质教学体系,学生的品德道德素养、核心素养、学科素养,以及综合能力的培养已经提上日程,成为当前社会教学活动的重点教学任务。在此教育背景下,笔者以初中阶段的数学学科为教学案例,以初中数学学科与德育教学活动的融合为教学主题,围绕这一教学主题展开了深入的教学探究和教学论述。

高中英语阅读教学中学生核心素养的培养策略研究

阅读教学不仅是高中英语教学工作不可或缺的重要内容,而且是提高高中生核心素养形成与发展的重要推动力量。因此,高中英语教师必须要结合实际教学情况,竭尽全力提升高中英语阅读教学的有效性,提升高中生群体的英语阅读水平。本文将就核心素养背景下如何提高高中英语阅读教学的有效性进行深入的分析和探究。