在新课标下如何培养学生学习数学的兴趣

中学生的数学学习兴趣对其学习数学十分重要,是学好这门功课的重要前提。在课改新形势下,我们数学教师应当注意运用多种手段和方法,通过多种渠道,培养和激发学生学习兴趣,最大限度地调动学生的学习积极性和主动性。这样才能大面积提高数学教学质量。

电梯检修教学中项目教学法及虚拟仿真技术的运用

随着我国城镇化建设的快速发展,高层建筑如雨后春笋般发展。高层建筑的电梯时常需要面临检修的问题,而电梯专业职业院校学生正是检修的生力军。职业院校学生为了生计非常敢于吃苦,认真学习专业技能。但目前我国的高等职业教育在教学中还存在着诸多的不足,亟须探究激发学生兴趣、发展学生动手能力的教学方式。笔者就基于项目教学法在电梯检修课程教学应用进行探究,阐述了电梯检修课程结合电梯企业岗位的职业能力需求,对项目教学法在电梯检修教学中进行了实践探究。在实践中,通过设置典型的工作任务,按照企业工作流程、工作步骤采用项目教学法,培养学生扎实的电梯基础保养与维修的基本理论和专业技能及良好的职业素养,并在教学实践中取得的良好教学效果。