西南联大的办学经验对创建高水平大学的借鉴意义

建设高水平大学 ,既要学习国外大学的经验 ,更要发扬我国自己的光荣传统。西南联大的办学经验 。

城镇化进程中社会建设与政府权力界定

单一经济逻辑支配下的城镇化发展是畸形的、且不可持续,城镇化应该是经济发展和社会建设的并重与协同。经济逻辑主导下的城镇化最终可能使政府成为城镇化的敌人。合理城镇化过程不仅需明确政府的功能定位,警惕权力与资本的过多结合,限制政府基于GDP冲动的参与,亦当培育和促进文化环境、生活方式、价值观念等方面的现代性转变,注重经济与社会的协同发展。

张学良先生与“东北易帜”内外诸因素

“东北易帜”是民国史上的一件大事 ,它维护了国家的统一 ,使日本侵占东北的计划遭到了很大的打击。考核事件发生的原因 ,张学良先生出于爱国主义的个人努力是第一位的主观因素 ;同时 ,东北人民希望统一之心、南京国民党政府的压力和利诱 。

我国住房公积金制度改革问题探析

我国住房公积金制度建立以来取得了很大成就,但在实践中也存在覆盖面窄、管理体制不顺、资金运作不合理及监督体系不健全等问题。为此,应进一步推进改革,其主要方略是:扩大住房公积金的受惠范围;通过立法建立统一的住房公积金管理机构;以市场为主导改革资金运行机制;以专业化分工为原则完善住房公积金的监督体系。

市民社会的生成机制与政治国家的权力制衡

市民社会生成的内在机制是信息相互作用的动力学机制;权力制衡的根本路径是营造市民社会整体的信息势,消除社会复杂性增长导致的不确定性。由于市民社会运行机制是"差别促进联系、联系扩大差别",从而在社会系统内部产生不同层次上的对称性分岔,一方面使市民社会不断走向成熟,另一方面又使社会的复杂性增长而导致不确定性增长、腐败的几率增加。所以,抑制腐败的有效战略就是通过营造"公民社会"与"政治国家"之间最高层次上的对称性,产生最大的社会主体信息量,营造强大的社会整体信息势,最大限度地消除复杂性导致的不确定性,并最终形成长期有效的抑制腐败的权力制衡机制。

我国二元化政治权力结构下市民社会的兴起与培育——基于葛兰西市民社会理论的分析

中国社会呈现出典型的二元化政治权力结构特征,市民社会弱小,而且理论界与政府对市民社会的重视程度不高。葛兰西从"意识形态领导权"视角阐述了其市民社会理论,让我们意识到如果市民社会不发达,必将影响中国共产党执政的长久性与合法性,因此,我们必须采取有力措施推动中国市民社会健康、快速地成长。

低职别干部培训的模式及内容探讨

本文依据多年的党政干部培训实践,通过大量培训需求调研,提出低职别干部培训的重要性,并针对这一特殊对象群体,探讨具有针对性与实效性的培训模式。

从实验室人员知识层次和工作内容的变化谈实验室队伍的建设

随着改革开放的不断深入,我国各项事业都在快速发展。作为人才集中,信息密集,担负着培养人才、科学研究任务的高校更是如此。高校实验室人员的知识层次也发生了很大的变化。当我们回顾这些发生在我们自身和身边的变化,便觉得是惊人的。本文试图就这种变化的趋势和我们应该采取的对策谈一些不成熟的意见。1

五论系统复杂与创新的势科学机制与应对战略——基于信息的管理思维原理与思维创新

管理复杂系统中的创新思维培养,是管理者提升领导力的核心主题。但创新思维是如何产生的,创新有没有原理可循,则是首先需要解决的关键问题。思维问题,本质上是信息问题,而作为复杂系统的思维创新问题,是信息相互作用的动力学问题,在给出信息概念的科学定义基础上,研究信息作用的内在规律,揭示思维创新的逻辑机制,是领导干部和企业家创新思维培养的重要路径。

论社会主义核心价值体系教育教学科学化

实现社会主义核心价值体系教育教学的科学化要坚持马克思主义的指导地位。教育过程中要注重理论与实践相结合,把对社会主义核心价值体系的理论学习与开展丰富多彩的社会实践结合起来;对学生的教育途径要符合大学生的个性特征,课堂教学、社团活动和校园文化建设等都要符合大学生的身心特点,以此提高教学的实效性。

俄国地方自治改革方案形成过程述评

克里米亚战争的失败为俄国地方自治改革提供了契机。俄国社会内部各阶级、阶层间的利益冲突也通过改革反映出来。在研制地方自治改革方案的过程中,政府内部出现了三种不同的方案,从最终方案可以看出,1864年地方自治改革揭开了俄国政治制度改革的序幕。地方自治机构被设计成未来新政治制度的生长点,但政府努力将此生长点与旧权力机构结合在一起,不仅要在维持现有秩序稳定的前提下实行改革,而且试图在改革中维持现有的权力与利益关系。改革法案的此种性质贯穿地方自治改革始终。因此,通过解读改革的起始方可透视其结局,从而通过理解地方自治改革的命运,加深理解俄罗斯帝国的命运。