高中英语新课程中的人文素养教育渗透

当前高中英语新课程改革立足在教学中渗透人文素养的教育。本文通过对高中英语新课程中教材教法中的人文素养因素剖析，探讨在英语教学中渗透人文素养教育的可行性。

多媒体在高三英语课堂教学中的辅助作用

多媒体辅助教学，为高三英语课堂教学创造新的教学环境和教学模式，优化高三英语课堂教学，提高学生的语言应用能力发挥了重要作用，本文结合笔者在高三英语教学中利用多媒体辅助教学的实践心得阐述其优势。

调动学生的认知情感因素 激活高中英语语法课堂

从营造富有趣味的氛围、建立学生对教师的积极情感因素、调动学生的自主认知情感因素三个方面，探讨调动学生的认知情感因素，激活高中英语语法课堂的方法。