决不能只是从书上找现成的答案——罗荣桓致儿子罗东进的信

你四月八日来信收到，你所提出的问：题，我简略答复如下：理论学习必须联系实践，因为理论是来自实践，而叉去指导实践，再为实践所证实，所补充。如果理论离开实践，就会成为空谈，成为死的东西。学毛主席的著作，亦不要只满足一些现成的语句或条文，最要的是了解其实质与精神。

学政治必须以学好专业为目的,来回答政治对你具体的要求——罗荣桓致侄女罗蔚兰

蔚兰：你到校后的来信已悉。你现在是否插四年级或留一年级仍跟三年级学习？你从实际出发自己作出决定。如果你估计努一把力可以上四年级，当然上四年级为好。要把基础课学好，是更为重要。这对你专业选定和学习是有决定意义的。

为人民服务,已成终身职业——罗荣桓致女儿罗玉英的信

玉英：你已生育，又获一男孩，甚喜。你明年可同德定、爱英等一路来京，但你还须考虑，初次出门，作长途旅行，而带一未满周岁之婴儿，是否可行？望先征求你翁姑之意见后，才作决定。

罗荣桓给哥哥罗晏清的信

晏清兄：四月间在延安接到来信，因忙于事务未克作复，殊为歉甚。现随军北上抗战，以后对家庭更无法顾及，非我无情，实处此国难当前，奈何!弟十年志之所在，想久已谅解，无详述之必要。

硕士研究生励志教育的内涵及对策

励志教育是硕士研究生培养教育的重要组成部分,而在实际的研究生培养中,却存在着诸如高校对研究生励志教育缺乏重视、教育形式单一、内容零散、与社会实际脱节等问题。针对这些问题与不足,可采用加强课堂教育、加强校园文化环境体系建设、将励志教育与社团活动和职业生涯规划相结合等措施,使研究生励志教育更加深广、更加实效地展开。

新建本科院校大学生励志教育探析——以贵州师范学院为例

励志教育能唤起大学生的自主意识和成就动机,有利于培养大学生的自我规划能力和自我管理能力,能最大限度地激发大学生的潜能。新建本科院校部分学生由于高考失误或调剂录取等原因,存在人生观、价值观偏离等现象。因此教育过程中可采取因人而异、躬身力行、榜样示范、理论与实践相结合等途径对大学生开展励志教育。

大学生思想政治教育

大学生思想政治教育是大学生大学课程重要的组成的一部分,是大学生学习我国思想政治文化的主要途径。通过大学生思想政治教育来提高大学生的个人素质和思想政治水平,这也是一个大学生应该具有的素质。在社会文化的多元化快速发展的道路上,如何在新环境做好大学生的思想政治教育工作是十分迫切的,要让大学生知道思想政治教育对他们的人生是充满非凡意义的。

师范院校教师加强师德教育探析

师德就是教师的职业道德和思想品德,是指教师在从事教育教学的职业劳动过程中形成的比较稳定的道德观念、道德行为规范和道德品质的综合。它是调节教师与学生、教师与教师、教师与学校领导、教师与学生家长、教师与社会关系的行为规范和准则。

高校“行政化”与“去行政化”之内涵辨析

高校"行政化"涉及高校与政府组织的关系、高校内部学术权力与行政权力角逐等内外两个层面。高校行政化的背景是高等教育系统被视为一个政治系统,高等教育机构作为官僚机构,内部组织层次科层化。高校"去行政化"不是简单地取消行政级别,而是要平衡高校内部的权力,各司其职,尽可能地引导高校从政府的下属组织解放出来,建立符合大学理念的高校管理机制。

秋收烽火起湘赣

秋收起义红二团是一支战功卓著、具有光荣历史和优良传统的红军团队,是参加毛泽东领导的秋收起义主力部队之一,其前身为湘赣边界农民自卫军。1927年9月编为中国工农革命军第一军第一师第二团,"三湾改编"时改编为工农革命军第一军第一师第一团,后编为第一军团红一师二团和二师二团。现为济南军区某集团军380团。这个团走过了80多年的风雨历程。秋收起义红二团的历史是一部铁心向党的忠诚史,是一部无坚不摧的战斗史,是一部群星闪耀的英雄史,是一部开拓进取的奋斗史。站在今天,遥望历史,我们将看到这个红军团从80多年前的硝烟战火中激昂、忠勇的一路走来……