四种土壤改良剂对烤烟提质增效效应初探

通过向土壤加入不同种类(海泡石、膨润土、硅藻土、汉白玉)土壤改良剂与不加土壤改良剂种植的烤烟对比来对烤烟提质增效效应进行探究。结果表明,4种土壤改良剂对于烟叶大田生育期时间的长短无明显影响;从农艺性状来看,使用海泡石处理的烤烟普遍长势要比其他处理好;各处理主要的病情是气候斑点病、赤星病和烟草花叶病,且发病率接近;各处理的产值、产量不同,施用硅藻土处理的产值超过对照9832.65元/hm^2,上等烟比例最高的是施用海泡石的处理;施用汉白玉和海泡石处理的化学成分含量更接近优质烟叶的化学成分含量,烟叶品质最佳。由此可得,在植烟土壤中施用2 kg/m^2的海泡石,可以有效改善烟株的植物学性状以及烟叶化学品质,同时产值和产量也高于对照组。

突破化学知识难点教学的举措

夯实学生的化学基础,能够帮助学生更好地进行化学知识的学习,灵活运用所学知识去分析问题的学习,灵活运用所学知识去分析问题,解决实际生活中的化学问题.与初中不同,高中化学的知识点多了,知识的系统性更强,教师要采用知识串联、构建网络、对比归纳等举措,突破化学知识难点进行教学.

注重实验教学环节 提高化学教学实效

化学是一门以实验为基础的自然学科.新课程化学教材充分体现了实验的主体地位,化学实验对激发学生学习兴趣、启迪学生思维、培养科学方法和创新精神都能产生积极有效的作用.在教学中,教师要应千方百计地提供机会,让学生亲身体验化学实验操作过程,从而使学生发现新问题,萌发新思想,获得新知识和技能.一、把握实验操作的情景,提高学生的观察感知能力化学实验不仅可以帮助学生巩固化学的基本原理,还可以培养学生的观察能力、实验能力和创新性思维能力,并且在培养学生素质、促使学生全面发展方面起着重要作用.在化学教学中要重视化学实验.做实验时,要多问几个为什么,思考如何做、为什么要这样做、还可以怎样做,从而达到'知其然,也知其所以然'的目的.