聚丙烯酰胺的O_3/H_2O_2/UV复合氧化动力学研究

采用自制多光源光化学反应器,研究了聚丙烯酰胺在O3/H2O2/UV体系下光化学降解反应的动力学规律,考察了各个因素对HPAM光化学降解速率的影响。结果表明,该反应体系对HPAM有较好的去除率,在任何特定反应条件下,HPAM的降解速率均与HPAM的质量浓度成正比。并且,此体系下优化的降解条件为:紫外灯功率为96 W,初始臭氧浓度为1.50 g/h,初始双氧水浓度为0.83 g/h,初始pH为4,HPAM初始浓度为50 mg/L。在此基础上建立的HPAM降解反应动力学模型对其在光化学氧化体系中降解动力学规律具有良好预测性。

复合高级氧化法处理聚丙烯酰胺

为处理聚驱采油废水中的聚合物,研制出可工业放大的新型多光源化学反应器,并采用O3/H2O2/UV联用技术,于此反应器内对聚丙烯酰胺(PAM)溶液进行降解研究,考察影响降解PAM速率的主要因素.结果表明,该反应体系对PAM有较好的去除率,且在任何特定反应条件下,PAM的降解速率均与PAM的质量浓度成正比.O3与H2O2均有最优投加量,当O3超过最优投加量时,表观速率常数不会有所增加,而H2O2一旦超过最佳投加量,表观速率常数会迅速下降,当H2O2投加量大于27.8 mg/min时,O3/H2O2/UV法降解PAM的表观速率常数甚至低于O3/UV法.并且表观速率常数随光辐射强度的增大而增大,随pH的增大而减小.

海绵城市理念在园林规划中的应用研究

本文主要为了解决海绵城市理念在园林规划中的具体应用,通过对海绵城市概念及其规划原则的简介,分析了目前园林规划中海绵城市建设存在的问题,提出通过雨水收集系统的应用、雨水储蓄系统的应用、绿地微循环的应用,为海绵城市在园林规划应用指出具体方向,从而提高我国园林规划中海绵城市的发展水平。

基于EHA的车辆主动悬架建模与仿真研究

采用一种新颖的可控减振技术,提出基于EHA的主动悬架系统。文章在建立1/4车辆悬架动力学模型和EHA综合模型的基础上,以天棚阻尼模型作为参考模型,利用模糊控制方法对簧载质量的垂直加速度进行控制并与被动悬架进行了比较。仿真结果表明:在随机和脉冲两种信号的激励下,相对于被动悬架,主动悬架簧载质量的垂直加速度均方根值分别下降了27%、16%,结果证明了所建模型的正确性以及模糊控制方法对改善汽车性能的可行性和有效性。

乒乓球课程分层教学与分级测评的研究初探

针对学生个体存在的差异性,在乒乓球选项课中进行分层教学及分级测评的实验,尊重教育规律和学生身心发展规律,旨在体现教育的公平,让不同层次的学生都有更大的进步与提高。实验发现,绝大部分的学生很喜欢这种教学及考核方式,教学的效果和乐观,希望其他体育课程也能采用这种新的教学模式。

高校独立学院体育课实施教考分离的实践研究——以湖南商学院北津学院为例

通过对湖南商学院北津学院2008级504名学生的问卷调查，结果显示体育课采用“教考分离”的方式，提高了体育教师的责任心，调动了学生课余时间体育锻炼的积极性。学生对采用这种考试方式的支持率较高。结合本次改革的实践研究，为不断完善体育课“教考分离”模式，进一步改善和提高独立学院体育教学质量，为体育考试实行“教考分离”的可行性提供参考依据。

基于EHA的新型车辆半主动悬架系统研究

采用一种新颖的可控减振技术,提出了基于电液作动器(EHA)的半主动悬架系统。介绍了基于EHA半主动悬架系统的工作原理,建立了1/4车辆模型和路面输入模型,设计了用于EHA半主动悬架系统的天、地棚混合控制算法,最后运用Matlab/Simulink对半主动悬架系统进行仿真分析。仿真结果表明:在随机路面激励下,混合控制能兼顾汽车行驶的平顺性和操纵稳定性,有效地提高了汽车的性能。

长沙市大众跆拳道馆现状调查与分析

文章运用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法，对长沙市大众跆拳道馆的现状进行分析，并提出合理化建议，以期推动长沙市大众跆拳道的进一步普及和发展。

株洲公安“四化服务”全面推进民警心理健康大练兵

根据公安部和湖南省公安厅关于全警实战大练兵活动的总体部署,近年来,株洲市公安局(以下简称市局)坚持立足实际、问需民警,紧抓民警心理健康“规范化、精准化、专业化、常态化”四化服务,聚焦于警队建设、服务于实战要求,持续推进全警心理健康服务实战大练兵,为全面增强民警心理健康素质、锻造株洲“心和”警营提供了坚实支撑。

室温磁制冷主动式磁蓄冷器数值模拟

提出了一个研究工作参数、设计参数对主动式磁蓄冷器(AMR)制冷性能影响的数值模型。三个主要参数包括:质量流量m、频率f、蓄冷器孔隙率ε,被用来表征AMR的制冷能力。数值模拟的结果表明:对一个AMR而言,存在一个最佳孔隙率;在某一确定孔隙率条件下,AMR存在最佳换热流体质量流量和最佳工作频率;与高频相比,AMR在较低频率下有更好的制冷性能,一味提高频率并不一定能提高AMR的制冷量。模拟结果对磁制冷样机的设计、工作参数的选择有很大的指导意义。

CCT控制冷却技术在线材生产中的应用

控制冷却技术是轧钢生产的关键技术,受到冶金界的高度重视。本文对控制轧制和控制冷却的概念、基础理论、分类及其在线材生产中的应用等情况进行了介绍。并阐述了湘钢大盘卷工艺设计中控制冷却的相关工艺流程,以及DANIELI、SMS先进的控轧控冷技术在湘钢大盘卷的应用状况。并对生产过程中控轧控冷技术关键和存在问题进行了分析讨论。

RPC的研究进展及其在型钢混凝土结构中的应用

活性粉末混凝土(Reactive Powder Concrete,简称RPC)是一种超高强度、高韧性、耐久性良好的新型混凝土。自其问世以来凭借其优越性能,得到了土木工程界的广泛关注。介绍它的发展历程、力学性能、研究现状、及其与型钢混凝土结合的有关研究和在未来工程中的展望。

微时代背景下民办高职院校大学生思想政治教育路径研究——以ZS职业技术学院为例

移动互联网络技术的飞速发展将人们生活带入了微时代,微时代的到来给高职院校思想教育工作注入了生机与活力。本文以ZS职业技术学院在微时代开展思想政治教育所面临的实际问题为例,探索微时代背景下民办高职院校开展思想政治教育工作的新路径,在贴近学生日常生活和学习的同时,不断增强思想政治政治教育活动的效果,为培养具有核心素养、适应时代发展要求的应用型人才奠定良好的基础。

超声波协同超滤技术处理油田污水的研究与应用

采用自制的超声波处理装置对江苏油田污水进行处理,室内动态试验表明,最佳操作条件为超声功率100 W、超声频率25 kHz、投加PAC与PAM混合混凝剂(PAC与PAM质量比为30:1)、反应时间50 min,在此条件下,除油率可达到91.31%。在上述研究基础上,采用超声波-超滤膜组合工艺进行了室内动态试验以及现场中试试验,结果表明,在不投加混凝剂的条件下,处理后污水可以达到油田回注要求,油和悬浮物去除率均达到95%以上。

高速公路路基施工中冲击碾压技术的应用研究

本文通过对冲击碾压技术的内涵、特点及其在高速公路路基施工中的重要意义进行分析,提出高速公路路基施工中冲击碾压技术的应用策略。

预应力型钢混凝土梁-角钢混凝土柱框架节点滞回性能试验研究

通过3个预应力及1个非预应力型钢混凝土梁-角钢混凝土柱节点试件的低周往复荷载试验,研究了此类梁柱节点的破坏形态、滞回曲线、耗能能力、刚度退化、变形恢复性能和延性,分析了轴压比和预应力度对节点滞回性能的影响。结果表明:达到水平峰值荷载前,所有节点试件均首先发生梁端弯曲破坏,达到峰值荷载时,节点核心区混凝土被斜向压碎,发生剪切破坏,最终呈现出混合破坏形态;所有节点试件的水平荷载-位移滞回曲线均呈现出一定的捏缩;通过提高预应力度可以提高此类节点核心区的抗剪承载力,但降低了剪切变形的延性,过高的轴压比会一定程度上降低节点核心区的抗剪承载力以及剪切变形的延性。此外,建议设置剪力栓加强角钢与混凝土保护层的粘结能力。

微波辅助次氯酸钠预处理双甘膦废水的研究

采用微波辅助次氯酸钠氧化法对双甘膦废水进行预处理。微波存在选择性受热使体系加速产生更多的HClO活性物种(ROS),从而提高次氯酸钠的氧化效率。分析了微波存在的优点,依次考察了次氯酸钠用量、辐照功率、温度、pH值等对废水中亚氨基二乙腈等有机物降解率的影响,并确定了最佳操作条件。在最佳操作条件下,COD去除率可达90.3%,为下一步工业化运用提供了依据。

多光源光化学反应器内紫外光辐射分布规律的研究

采用自制多光源光化学反应器,研究了紫外光强度在水中的衰减规律,主要考察了石英管和曝气对光辐射能的影响,探讨了紫外光辐射能在自来水和配水(含HPAM)中的分布规律。实验结果表明,紫外光辐射能在径向和轴向分布都是不均匀的,在径向衰减趋势呈指数下降规律,在轴向呈现为从中心向两端衰减的趋势。在此基础上采用matlab进行编程,建立了多光源下反应器内任一点光强的计算方法,为光化学反应器的设计与应用提供了一种新的模式。

海绵城市理念下的景观设计研究

近年来,随着极端气候频发,城市在面对短时间降水时容易出现城市内涝。我国作为缺水较为严重的国家,海绵城市的建设,可以改善城市生态环境,通过对雨水的吸收与蓄积,为城市绿化提供充沛的灌溉用水。在景观设计中,除了要注重景观环境的打造符合生态要求外,还要利用海绵城市建设契机,发挥自然生态功能,利用绿地、湖泊、河道、湿地等自然景观对降水进行疏导与净化,实现城市微环境的改善。本文主要对海绵城市概念进行阐述,并指出海绵城市理念下景观设计应用原则及景观设计具体实施措施。

“互联网+课程思政”在工程图学课程中的应用研究

当前,利用互联网开展教学已成为主流趋势,而课程思政是实现立德树人根本任务的关键。文章针对工程图学课程的教学内容和专业特点,从建立思政案例库、线上线下一体化、开发特色化项目、加强校企合作四个方面进行“互联网+课程思政”教学改革探讨,对提高教学效果、实现“三全育人”目标具有积极的现实意义。