论学校学习型党组织的建设

建设学校学习型党组织,保持党组织内部的活力,进而带动学校学习型组织的全面建设,是推进学校进步和发展的明智选择。本文对建设学校学习型党组织的途径和要求两个方面进行了论述。

围绕质量目标 构筑保障体系 着力提高中小学教师实施素质教育的能力和水平

实施中小学教师继续教育工程,建设一支适应基础教育改革发展和全面推进素质教育需要的教师队伍,是实施"科教兴国"战略,实现新世纪教育振兴、构筑国家创新体系的基本保证.

全球化视野下中国教育观念现代化的价值取向

人类文明发展的进程正处于全球化历史发展的新阶段。全球化实质上已成为整个人类文明现代化的逻辑演绎和必然表现，同时，它又凭借当代日益先进的通讯与交通方式加速着世界现代化的进一步发展。所谓教育现代化是对传统教育进行扬弃和创造性转化、并为顺应整个社会现代化发展而面向未来持续整合的动态过程。

全球化视野下中国教育观念现代化的价值取向

全球化视野下的教育观念现代化的基本价值取向既与世界同步,又不失自身特色。主要体现在国际性与民族性的协调、平等与高质量的统一、科学世界向生活世界的回归、人与自然的和谐、个人与社会的融合、科学性与人文性的整合等六个方面。

拓宽专业教学 推行素质达标

湖北省宜昌教育学院在全面贯彻教育方针，积极推进素质教育，大力加强教学改革中，注意根据社会经济发展和人才市场的需要，拓宽专业教育，开辟“第二课堂”，组织学员开展 素质达标，力求“一专多能”，使学习提高了综合素质和从业技能，增强了职业……

拓宽专业教学 开展素质达标

湖北省宜昌教育学院在全面贯彻教育方针,积极推进素质教育,大力加强教学改革的过程中,注意根据社会经济发展和人才市场的需要,拓宽专业教学,开辟"第二课堂",组织大、中专学生开展素质达标,力求"一专多能",使学生提高了综合素质和从业技能,增强了择业优势.

浅议贫困地区小城镇的建设和发展

现状与问题 五峰土家族自治县位于鄂西南,是一个典型的“老、少、边、山、穷”县。东邻枝城、松滋、西连鹤峰、巴东,南接湖南石门,北毗长阳。