针刺腰夹脊联合雷火灸治疗腰椎间盘突出症的临床效果观察

目的:探究针刺腰夹脊联合雷火灸治疗腰椎间盘突出症(LDH)的临床效果,为临床提供一种可行的治疗方案。方法:选取2021年6月—2022年12月阆中市中医医院疼痛康复科门诊明确诊断为LDH的160例患者,按随机数字表法分成对照组(80例)和试验组(80例)。对照组采用常规牵引治疗,试验组在对照组基础上加用针刺腰夹脊穴联合雷火灸治疗。对比两组临床疗效。结果:试验组总有效率为93.75%,明显高于对照组的75.00%,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后两组视觉模拟评分法(VAS)评分均较治疗前降低,且试验组评分低于对照组,两组日本骨科协会(JOA)评分均较治疗前升高,且试验组评分高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。治疗后,两组白细胞介素(IL-6)及肿瘤坏死因子-α(TNF-α)均较治疗前明显降低,且试验组上述指标均明显低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:针刺腰夹脊联合雷火灸治疗LDH具有良好的临床效果,能够缓解疼痛并改善炎症。

中药治疗绝经后骨质疏松症的现状研究

目的分析中药在防治绝经后骨质疏松症的临床应用情况,探讨未来治疗绝经后骨质疏松症可能的研究方向。方法通过对近10年国内外对绝经后骨质疏松症的中药治疗进行回顾、分析。结果目前对中药防治绝经后骨质疏松症的研究主要集中在对单味中药的实验研究和复方中药、中成药的临床研究。结论中药对防治绝经后骨质疏松症有其独特的优势,能有效地改善症状、提高生活质量。

推拿治疗颈型颈椎病的研究现状

颈型颈椎病是临床上常见病、多发病,严重影响人们的生活和学习,目前推拿治疗已成为治疗颈型颈椎病的最常用的方法之一,而且临床中常与其他治疗方法相结合,获得了较好的疗效。现对推拿治疗颈型颈椎病的治疗现状进行综述,以期对临床治疗提供一定的参考。

澳洲劳莱恩牛MOET育种技术的研究

研究了澳洲劳莱恩牛的MOET技术.结果表明,PMSG+PGc同情发情处理黄牛的发情率明显高于PGc单独处理(P<0.01);超数排卵处理青年劳莱恩牛也能获得较高的可用胚胎数(6.35±2.12枚/头);劳莱恩牛鲜胚移植受体的受胎率明显高于冻胚(53.33% vs 46.39%),差异极显著(P<0.01).

推拿对急性腰扭伤镇痛机制的研究进展

目的分析推拿在治疗急性腰扭伤中的镇痛机制,为进一步探讨推拿治疗疼痛性相关疾病提供依据。方法通过以"急性腰扭伤"为关键词,检索数据库,对近年来有关推拿治疗急性腰扭伤镇痛机制的文献进行归纳、总结。结论推拿治疗急性腰扭伤疗效确切,尤其是对急性腰扭伤导致的腰部疼痛疗效显著。

毫火针配合皮内针治疗扁平疣疗效观察

目的观察毫火针配合皮内针治疗扁平疣的临床疗效。方法将60例扁平疣患者随机分为治疗组和对照组,每组30例。治疗组采用毫火针配合皮内针治疗,对照组采用外用维A酸乳膏治疗。观察两组治疗前后皮疹数目、大小、颜色、皮疹自觉瘙痒评分及总积分变化,并比较两组临床疗效。结果两组治疗后皮疹评分与同组治疗前比较,差异有统计学意义(P<0.01);两组治疗后皮疹评分比较,差异有统计学意义(P<0.01)。治疗组总有效率为90.0%,对照组为83.3%。两组临床疗效比较,差异有统计学意义(Z=﹣2.089,P=0.037)。结论毫火针配合皮内针治疗扁平疣疗效优于外用维A酸乳膏。

强化阅读指导,提升小学语文阅读教学的有效性

怎样才能使小学语文阅读教学的有效性得到提升呢?本文将从小学生理解能力不足,表达能力差,思维方式单一等方面着手,一一阐述克服这些问题的方法。帮助学生实现高效阅读。

贺氏温通法治疗急性期痛风性关节炎30例临床观察

目的:观察贺氏温通法治疗急性期痛风性关节炎的临床疗效。方法:选取60例患者随机分成对照组和治疗组,各30例。对照组采用三棱针放血治疗;治疗组采用贺氏温通法治疗。采用血沉、尿酸、C-反应蛋白作为检测指标。结果:治疗后两组均有效,但治疗组的好转程度超过对照组(P<0.05);治疗组总有效率为90%,优于对照组的83.33%;两组治疗后检测血沉(ESR)、尿酸(UA)、C-反应蛋白(CRP)均优于对照组。结论:贺氏温通法治疗急性期痛风性关节炎疗效优于三棱针放血,值得临床推广应用。

智能交互式停车场

针对已有停车场存在的出入效率低、空余车位获取进程较慢的城市停车难问题,文章研究并设计了一种GSM停车场流量检测系统。利用GSM、单片机、1602显示屏及红外采集模块等实现车位的智能检测。用户可随时发送短信到停车场,通过GSM模块接收信息,显示屏显示信息提醒,单片机进行信息处理,并将当前车位情况返回用户端。该系统解决了用户因找不到停车位在马路上漫无目的行驶而导致的资源浪费、污染环境,及上班高峰期造成的道路拥堵等问题。

践行责任教育 成就人生梦想——沙洋县实验小学特色办学掠影

沙洋县实验小学始建于1929年,占地面积45160平方米,现有42个教学班,2288名学生,143名教职员学校秉承"开拓进取,求实创新"的办学宗旨,坚持"以责任追求教师职业梦想,以责任引领学生终身发展"的办学理念,围绕师生共同和谐发展的办学目标,开展了以责任文化、责任实践、责任课堂为主题的"责任教育"特色创建活动。挖掘内涵,构建丰富的责任文化。学校充分挖掘校本责任文化资源,发挥其潜移默化的教育功能。"