大数据背景下高校网络思想政治教育渗透力和实效性研究

随着大数据时代的到来,海量信息和新兴网络平台对传统高校思政教育产生了较大冲击。面对大数据带来的影响,高校网络思想政治教育如何提升自身教育实效性,也成为了一项重要课题。本文通过资料查阅及调研,剖析大数据对高校网络思想政治教育的影响,深入探索影响高校网络思想政治教育实效性的因素,在此基础上提出提升高校网络思想政治教育渗透力和实效性的方法路径。

红色文化融入高校学生党员教育的价值与实践路径研究

当前大学生党员教育培养关系到高校基层党建工作质量。红色文化是高校学生党员教育的重要载体,将红色文化和资源融入学生党员教育,有利于坚定学生的政治方向,培育当代青年的爱国主义精神。文章通过分析红色文化融入学生党员教育中存在的问题,提出构建立体式红色文化教育模式,提升高校学生党建工作的实效性。

红色文化视域下高校三全育人体系构建研究

红色文化资源是高校思政课堂中必不可少的。了解红色文化,对于学生健全自己的人格,培养自己的信念有着很大的帮助,也能推动学生生发出社会荣辱一体感。全员、全过程、全方位育人,"三全育人"模式是实现高校立德树人根本任务的途径,符合新形势下高校思想政治教育的发展规律。文章结合当前高校思政工作的实际情况,对红色文化融入高校三全育人的体系,构建思政大格局进行了研究与探讨。

以就业为导向的高校英语教学模式创新研究

以就业为导向的大学英语教学模式是近几年来新兴起的一种独立性教学及创新模式。本文就目前高校英语教学模式中存在的问题进行了分析,提出了几点相关的策略。

“双带头人”培育工程引领高校基层党组织革新

高校基层党支部是党在教学、管理、科研、服务第一线的战斗堡垒。教师党支部书记“双带头人”培育工程的实施,有利于推动高校思政教育和教学科研“双促进”,对于提升高校办学水平和质量都具有重要意义。文章针对当前双带头人培育工程实施过程中存在的问题,要做好顶层设计,完善考核管理,注重培养教育,强化基层导向,突显“双带头人”示范引领作用。

大学英语分级教学存在的问题与策略分析

随着全国各高校招生不断扩大,学生的英语水平差异较大,许多高校实行了分级教学模式,坚持分类指导,因材施教,取得了一定的成效。但在实践过程中,英语分级教学也存在一些问题。本文在分析我国大学英语分级教学存在的问题的基础上,提出解决方案。