基于逐层气相沉积制备的钙钛矿薄膜调控和器件性能优化

真空气相沉积法具有致密性好、均匀性好、膜厚可控等优点,被认为是一种制备大面积、高质量钙钛矿薄膜的关键技术,在工业化生产上有着巨大的应用潜力。但相较于溶液法,气相沉积存在薄膜晶粒尺寸小,结晶度低等缺点,导致器件光电转换效率较低。采用逐层交替气相沉积法制备钙钛矿薄膜,对碘化铅(PbI_(2))含量进行调控,使用氯化甲胺和碘化甲铵混合溶液进行表面后处理,钝化了薄膜缺陷,提升了薄膜质量。PbI_(2)含量的优化调控了钙钛矿薄膜的化学计量比,器件光电性能得到提高。表面后处理引入的氯离子,使钙钛矿晶粒尺寸增大,结晶度提高。器件的短路电流密度明显提升,最终获得17.76%的光电转换效率以及82.1%的填充因子。

英语教学读写结合的有效策略

阅读与写作是英语教学过程中十分重要的内容,阅读是基础,写作是阅读的延伸,两者既相互分离又相互依赖。但很多教师都将这两者分开教学,这样不利于提高学生的英语写作能力。教师要引导学生积累写作素材,夯实词汇以及句型知识,在写作的过程中把握主要结构,最后依托话题开展拓展练习,从而提高初中英语教学效果。

初中英语课堂用语有效性的研究

在教学课堂当中,教师应用语言来将教学的意愿以及教学组织活动进行传达。有效的用语可以更好的提高学生积极性,充分对教学需求进行满足,进而保证教学目标最终实现。因此,研究初中英语课堂用语有效性对教师提高课堂效率、激励学生积极性有着重要的意义。