关于《开放英语1》课程终结性考核题型的思考

《开放英语1》课程是中央广播电视大学开放教育专科非英语专业学生必修的公共英语系列课程的第一学期课程。近年来该课程的终结性考核题型作了很大改变。本文针对此课程的终结性考核题型的改革,谈谈自己的认识,旨在对以后英语课程测试考核改革有所启示。

开放教育形式下电大学员的学习管理

本文分析了远程开放教育学习管理的内涵,并从入学管理、学习过程管理、作业管理、考试管理、实践环节管理、毕业管理、遗留生管理七个方面探讨了如何加强开放教育形式下电大学员的学习管理,以提高开放教育的质量。

电大学员开放英语自主学习的困境及对策

本文对电大开放教育学员的英语自主学习困境及解决对策进行探讨。