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习近平新时代中国特色社会主义思想融入大学生日常生活路径的调查与思考——以惠州Y学院为例
被引量:
2
1
作者
李强
罗雨雯
+1 位作者
杨黎
马铭敏
《改革与开放》
2019年第10期75-76,90,共3页
本文以惠州Y学院为样本,调查结果显示,大学生对习近平新时代中国特色社会主义思想认同感比较高,但是对习近平新时代中国特色社会主义思想的认知情况基本上停留在概念层面,了解的程度不够深入。调查从认知、途径、影响等方面分析了习近...
本文以惠州Y学院为样本,调查结果显示,大学生对习近平新时代中国特色社会主义思想认同感比较高,但是对习近平新时代中国特色社会主义思想的认知情况基本上停留在概念层面,了解的程度不够深入。调查从认知、途径、影响等方面分析了习近平新时代中国特色社会主义思想融入大学生的日常生活情况,进而通过加强思想政治教育、宣传力度、创新融入的途径与方式,不断探索、总结和凝练习近平新时代中国特色社会主义思想融入大学生日常生活的路径。
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关键词
习近平新时代中国特色社会主义思想
大学生
日常生活
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职称材料
题名
习近平新时代中国特色社会主义思想融入大学生日常生活路径的调查与思考——以惠州Y学院为例
被引量:
2
1
作者
李强
罗雨雯
杨黎
马铭敏
机构
惠州卫生职业技术学院
出处
《改革与开放》
2019年第10期75-76,90,共3页
基金
2019年广东大学生科技创新培育专项资金(“攀登计划”专项资金)资助项目“习近平新时代中国特色社会主义思想融入大学生的日常生活路径探索—以惠州卫生职业技术学院为例”
2018年广东省高职高专院校思想政治理论课建设联盟课题项目“‘大思政’背景下医学类高职院校思政教育资源整合的路径研究”
+1 种基金
惠州卫生职业技术学院创新强校课题项目“习近平关于高校思想政治工作的论述融入思想政治理论课教学的探索与实践研究”
惠州卫生职业技术学院创新强校课题项目“社会主义核心价值观融入医学生日常生活的供给侧改革研究”的研究成果
文摘
本文以惠州Y学院为样本,调查结果显示,大学生对习近平新时代中国特色社会主义思想认同感比较高,但是对习近平新时代中国特色社会主义思想的认知情况基本上停留在概念层面,了解的程度不够深入。调查从认知、途径、影响等方面分析了习近平新时代中国特色社会主义思想融入大学生的日常生活情况,进而通过加强思想政治教育、宣传力度、创新融入的途径与方式,不断探索、总结和凝练习近平新时代中国特色社会主义思想融入大学生日常生活的路径。
关键词
习近平新时代中国特色社会主义思想
大学生
日常生活
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
习近平新时代中国特色社会主义思想融入大学生日常生活路径的调查与思考——以惠州Y学院为例
李强
罗雨雯
杨黎
马铭敏
《改革与开放》
2019
2
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