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“90后”高职院校学生感恩教育的现状及对策分析
1
作者
罗雪操
《青年与社会(中)》
2014年第2期187-188,共2页
晋朝陈寿的《三国志·吴书·骆统传》:“令其感恩戴义,怀欲报之心”经查得知是我国最早出现“感恩”一词的书。在《现代汉语词典》中的解释是对别人所给的帮助表示感激,对他人帮助的回报,与感恩类似“知恩图报”、“饮水思...
晋朝陈寿的《三国志·吴书·骆统传》:“令其感恩戴义,怀欲报之心”经查得知是我国最早出现“感恩”一词的书。在《现代汉语词典》中的解释是对别人所给的帮助表示感激,对他人帮助的回报,与感恩类似“知恩图报”、“饮水思源”等古训人人皆知。其实从本质上说来感恩是强调“感激”和“回报”的。在我们正在研究的“90后”高职院校学生感恩教育的相关问题中,可以认为感恩是给予别人赞成的“感恩”、“回报”。它应该是目前高等职业院校学生的基本行为规范和道德标准。但当今社会上的一些负面因素影响着现今的大学生,他们对“饮水思源”、“知恩图报”等我国传统美德已无全面的认识,把社会和他人对自己的帮助认为是天经地义的事情。现在,教育工作者已经意识到感恩教育已经迫在眉睫,而本文就是探讨及分析“90后”高职院校学生感恩教育的现状。
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关键词
职业院校学生
“90后”
感恩教育
高职院校
现状
《现代汉语词典》
知恩图报
教育工作者
下载PDF
职称材料
关于思想政治教育要以人为本的几点思考
2
作者
罗雪操
《才智》
2008年第1期219-219,共1页
中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出,坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生,努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。
关键词
思想政治教育
教育工作者
恋爱问题
人格力量
道德素质
主体性地位
政治素质
爱国主义教育
自我意识
原文传递
题名
“90后”高职院校学生感恩教育的现状及对策分析
1
作者
罗雪操
机构
辽宁金融职业学院
出处
《青年与社会(中)》
2014年第2期187-188,共2页
文摘
晋朝陈寿的《三国志·吴书·骆统传》:“令其感恩戴义,怀欲报之心”经查得知是我国最早出现“感恩”一词的书。在《现代汉语词典》中的解释是对别人所给的帮助表示感激,对他人帮助的回报,与感恩类似“知恩图报”、“饮水思源”等古训人人皆知。其实从本质上说来感恩是强调“感激”和“回报”的。在我们正在研究的“90后”高职院校学生感恩教育的相关问题中,可以认为感恩是给予别人赞成的“感恩”、“回报”。它应该是目前高等职业院校学生的基本行为规范和道德标准。但当今社会上的一些负面因素影响着现今的大学生,他们对“饮水思源”、“知恩图报”等我国传统美德已无全面的认识,把社会和他人对自己的帮助认为是天经地义的事情。现在,教育工作者已经意识到感恩教育已经迫在眉睫,而本文就是探讨及分析“90后”高职院校学生感恩教育的现状。
关键词
职业院校学生
“90后”
感恩教育
高职院校
现状
《现代汉语词典》
知恩图报
教育工作者
分类号
G40012 [文化科学—教育学原理]
下载PDF
职称材料
题名
关于思想政治教育要以人为本的几点思考
2
作者
罗雪操
机构
沈阳师范大学
出处
《才智》
2008年第1期219-219,共1页
文摘
中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出,坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生,努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。
关键词
思想政治教育
教育工作者
恋爱问题
人格力量
道德素质
主体性地位
政治素质
爱国主义教育
自我意识
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
“90后”高职院校学生感恩教育的现状及对策分析
罗雪操
《青年与社会(中)》
2014
0
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职称材料
2
关于思想政治教育要以人为本的几点思考
罗雪操
《才智》
2008
0
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