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幼儿科学探索能力的培养策略研究
1
作者
罗首群
龙玲
莫天梅
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2020年第12期15-15,共1页
从小培养幼儿科学探究能力对于幼儿的成长和发展起到至关重要的作用,作为教师要保护好幼儿的好奇心,激发他们对科学探究的兴趣,养成探究习惯,多途径培养幼儿科学探究能力。只有这样,幼儿在教师的辅助下便能够通过以自己的方式探索世界,...
从小培养幼儿科学探究能力对于幼儿的成长和发展起到至关重要的作用,作为教师要保护好幼儿的好奇心,激发他们对科学探究的兴趣,养成探究习惯,多途径培养幼儿科学探究能力。只有这样,幼儿在教师的辅助下便能够通过以自己的方式探索世界,提出疑问,并通过自己的实践去尝试解决问题,从而达到探索能力的提升。本文也将就幼儿科学探究能力的培养策略进行深入的分析。
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关键词
幼儿科学
探索能力
培养策略
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职称材料
题名
幼儿科学探索能力的培养策略研究
1
作者
罗首群
龙玲
莫天梅
机构
泸县玄滩镇中心幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2020年第12期15-15,共1页
文摘
从小培养幼儿科学探究能力对于幼儿的成长和发展起到至关重要的作用,作为教师要保护好幼儿的好奇心,激发他们对科学探究的兴趣,养成探究习惯,多途径培养幼儿科学探究能力。只有这样,幼儿在教师的辅助下便能够通过以自己的方式探索世界,提出疑问,并通过自己的实践去尝试解决问题,从而达到探索能力的提升。本文也将就幼儿科学探究能力的培养策略进行深入的分析。
关键词
幼儿科学
探索能力
培养策略
分类号
G613.3 [文化科学—学前教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
幼儿科学探索能力的培养策略研究
罗首群
龙玲
莫天梅
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2020
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