企业软实力体现及实现路径

在激烈的国际市场竞争中,企业软实力对企业自身的持久生存和持续健康发展,比硬实力更具有影响力和持久性。企业核心价值观是构建与提升企业软实力的重点和关键所在。基于核心价值观视角,企业可从以下几方面构建与提升企业软实力:一是创建"以人为本"的企业核心价值观、使企业成为员工的"命运共同体";二是创建"团队合作"的企业核心价值观,增强企业软实力;三是明晰公司愿景,打造企业文化,构建核心价值观的企业软实力内涵。

信息化环境下民营企业财务管理研究

信息化环境对企业的影响已经深深触及到财务管理层面,使得民营企业财务管理显现出来的问题更加突出而紧迫。民营企业要继续保持强劲发展势头,必须树立财务管理在企业管理中的核心地位,在转变思想观念、重视基础建设、拓宽管理内容、实现信息集成和防范财务风险上下功夫。

社会资本与企业家机会——基于创业现象的理论思考

企业家机会是普遍存在的,而大机会是周期性、区域性出现的。潜在企业家依靠其积累的社会资本通过获取特质信息和知识来认知、评价机会,识别出更值得开发的机会,并能利用社会资本获取开发机会所必须的金融资本、人力资本、政府政策等资源,实现对机会的开发,获得创业的成功。

物联网教学实践模式研究──以基于开放平台的网络类课程实践教学为例

通过分析物联网专业网络类课程的教学现状和特点,探讨了基于开放平台的实践教学模式,培养了学生的工程应用与设计能力。并在此基础上,研究了物联网教学的实践模式,提出了"以人才需求为核心、以就业为驱动力、快速构建物联网应用系统"的实践教学模式,通过多层次的课程建设与研究,从而帮助学生建立了自主学习的机制,提高了学生的工程实践能力。

物流企业战略联盟构建方案

构建战略联盟是目前我国物流企业顺利向现代物流企业发展,提升竞争优势,实现规模经济的一种有效的组织方式.本文就战略联盟作为我国物流企业获得规模经济的途径,从物流范围规模经济和物流运作规模经济两方面作了着重分析,同时也分析了我国物流企业组建战略联盟时的可选模式、联盟发展过程中可能导致的负效应及合理的联盟运行机制,以作为我国构建现代物流企业发展方案的参考.

构建“金字塔”型企业文化

不同的企业有不同的企业文化,即便相同的文化在不同的企业中也会有不同的内涵。构建“金字塔”型企业文化是企业文化建设的有效方法。“金字塔”型企业文化包括一种无形文化,四种有形文化,其中精神文化是企业文化的灵魂,企业文化建设的重点是构建企业精神文化。通过“五抓”才能使企业的精神文化成为员工群体的共同意识和经营理念。只有企业的精神文化已成为员工共同的价值观和行为方式,才能最终实现企业的可持续发展。

仿真技术在物联网实践教学中的应用研究

针对物联网实践教学过程中实验条件受限、实验成本过高等问题,分析了物联网实践教学中的仿真技术,探讨了基于NS2的物联网仿真模型。结果表明,仿真技术可弥补学生在真实实验环境中进行实验的不足,是物联网实践教学体系中非常重要的一环,合理使用仿真技术,对物联网实践教学将起到很大的促进作用。

众包众创视角下的物联网工程专业校企协同建设机制与路径

互联网的普及催生了众包众创等新的模式,促进了高校人才培养模式的转变。从探讨高校新工科专业人才培养的必要性出发,提出了解决校企协同建设物联网工程专业的机制与实施路径,即以众包众创为视角,建立校企之间的众包模式、众创平台,有效利用校企各方资源,发挥校企双主体作用,构建校企协同建设物联网工程专业的共赢模式。

社会资本对公共项目管理绩效影响的实证研究——以知识共享为中介变量

社会资本作为公共项目的客观情景因素,能够弥补公共项目中正式制度的不足并改善项目管理绩效。文章分析了社会资本三个维度对管理绩效的影响,围绕着公共项目管理绩效的可控影响因素,引入知识共享作为中介变量,在公共项目中构建出"社会资本→中介变量→公共项目管理绩效"的假设模型,并依此完成实证研究。结构方程模型(SEM)的验证结果表明,在社会资本与公共项目管理绩效之间的作用关系中,知识共享充当了中介变量的角色,社会资本各构面在不同程度上对公共项目管理绩效产生间接的正效应。

结构化理论视角下的自我认同研究

自我认同是指在个体的生活实践中,通过与他人及社会进行能动互动,个体通过内在参照系统形成自我反思,使行为与思想逐渐形成并自觉发展成一致的状况,表现为对自身生存状态的现实性反思和生命价值的深层次追问。结构化理论认为,自我认同是个体建构和社会塑造互动的过程与产物,自我认同是一个不断发展变化的"生产"过程,具有经验反思性、连续一致性与主观适宜性。自我认同能为个体的社会生活提供方向感和幸福感,从而实现个体的生活目标,为个体的社会认可提供实现条件,推动社会的稳定有序发展。

基于项目的网络工程课程群实验项目链设计

针对网络系统设计、规划和建设方面应用型人才工程能力的培养,从典型的工程项目出发,探讨课程群实验项目链的设计。文章从典型的网络工程项目与专业课程群之间的关系、课程群的实验项目链的设计、实验项目链的实施等几个方面进行阐述。

现代农业生物技术与政府管理:一个研究综述

本文考察了目前国内外现代农业生物技术与政府管理方面的研究进展 ,主要涉及现代农业生物技术的经济福利分析、各利益相关者的行为和态度分析、农业转基因生物安全性管理、与现代农业生物技术相关的知识产权和公共投资、转基因农产品国际贸易等方面 ,并在此基础上提出了现代农业生物技术全面创新管理的思想。

SnO_2掺杂对BMN陶瓷结构及介电性能的影响

采用固相烧结法制备Ba(Mg_(1/3)Nb_(2/3))O_3+x(x=0~8)%SnO_2(BMSN,x为质量分数)微波介质陶瓷,并研究SnO_2掺杂对Ba(Mg_(1/3)Nb_(2/3))O_3(BMN)微波介质陶瓷结构及介电性能的影响。XRD分析表明,陶瓷体系中存在两种相,主晶相Ba(Mg_(1/3)-Nb_(2/3))O_3和附加相Ba_5Nb_4O_(15)。随着x的增大,BMSN陶瓷体系的相结构逐渐由钙钛矿六方结构转变为立方结构,同时有序相逐渐由1∶2有序结构转变为1∶1有序结构。研究表明:添加适量的SnO_2可以促进液相烧结,当SnO_2掺杂质量分数为6%时,BMN陶瓷致密化烧结温度由纯相时的1 550℃以上降低至1 200℃,表观密度ρ=6.39g/cm3,相对理论密度为99.1%,此时BMSN陶瓷体系拥有优良的微波介电性能——高相对介电常数(ε_r=33.6),接近于零的谐振频率温度系数(τ_f=0.15×10^(-6)℃^(-1)),高品质因数与谐振频率的乘积(Q·f=112 300GHz(8GHz))。

地方高校多媒体教学现状调查及效果分析

从施教与受教两方面对地方高校多媒体教学现状进行分析,并针对多媒体教学效果不甚理想的现状,提出以改善多媒体硬件设施、释放学生思考空间、多媒体与传统教学方式有机结合、创建师生交流平台、注重多媒体课件质量等措施来提高多媒体教学效果。

好学生游戏:班级行为管理的一种新方法

好学生游戏（the Good Student Geme）是由乔治亚州大学的教授艾栅·贝比艾克（Allison E．Babyak）等人从巴瑞什（Barrish）的好行为游戏（the Good Behavior Game）和自我监督策略发展而来的。它在国外的教育实践中被证明是一种有效的班级管理工具，适合于满足当今小学班主任们的不同需要。本文将提供这个游戏的具体描述以及有效地开展这个游戏的建议，以供我国基础教育工作者参考借鉴之用。

认知无线电中动态频谱分配问题的研究

介绍了认知无线电的研究现状,对认知无线电系统中已有的动态频谱分配模型进行了分析并结合各种算法进行了比较。在此基础上总结并提出了频谱共享的一些挑战性问题,探讨了动态频谱分配的一些热点问题并构想了未来的发展方向。

加速推进湖南省云计算大数据产业发展的对策研究

云计算大数据是互联网时代产业发展的新引擎,将引发各领域与各行业生产模式、商业模式、管理模式的变革和创新,对经济社会发展及人们的生活方式产生深刻影响。文章基于目前湖南省发展云计算大数据的产业基础和比较优势,找准发展短板,并从长远规划、行政体制设置、政策扶持及人才队伍建设等方面就加快产业发展提出了对策和建议。

现代教学活动中主体与客体的关系辨析

从传统教育派和现代教育派关于主体和客体关系的论述出发,介绍了我国教育界关于主客体关系的一些观点,在这个基础上反思了现代教育中两个主体、应试教育与素质教育以及教育改革中存在的一些问题。

浅谈职业人格教育

职业人格的培养是一个复杂的系统工程。其中，各类职业学校的教育是一支主导力量，承担着培养职业人格的重任。现代职业教育在培养学生的文化素质，专业技能和技巧的同时，还应着眼于培养学生具备相应的职业人格。充分发挥课堂教学、社会实践、教师的人格魅力和校园文化的综合作用，对学生进行健康的职业心理教育，坚定的职业意识教育和良好的职业道德教育，使受教育者成为社会职业所需的具有健全职业人格的应用型人才。

“卫道”与“开新”——试论张之洞“中体西用”思想及实践

张之洞是中国近代文化转型期中的重要代表人物之一 ,他以“儒臣”自居 ,却为救国在“卫道”与“开新”之间痛苦抉择 :欲“卫道” ,必“保国” ;欲“保国” ,必“开新” ;而“开新” ,又会威胁到“卫道”。张之洞在“卫道”与“开新”之间走出了一条“中体西用”之路 ,巧妙的融“卫道”与“开新”二者于一体。本文将简要介绍张之洞“中体西用”的产生背景和过程 ,并结合历史事实简要评价张之洞“中体西用”的历史进步意义与局限性 ,使人们对张之洞的“中体西用”