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小学数学课堂教学中如何提高实效性
被引量:
1
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作者
罗黎红
《开心(素质教育)》
2017年第1期61-61,共1页
数学科目是小学教学体系的紧要科目,对于小学层次的整体教学成效有较大的影响。对此,教师们必须主动的展开教学,要将课堂教学作为学生发展的重心,这样才可以实现数学教学的实效性。那么究竟需要怎样做才可以实现此目标呢?教师要将...
数学科目是小学教学体系的紧要科目,对于小学层次的整体教学成效有较大的影响。对此,教师们必须主动的展开教学,要将课堂教学作为学生发展的重心,这样才可以实现数学教学的实效性。那么究竟需要怎样做才可以实现此目标呢?教师要将课堂、教材和学生三者的实际相结合,制定出合理、可实施的教学方法,保证教学成效可以持续增加,这样才是符合时代的教学,才可以促使课堂教学的成效得到提升,为学生的数学学习打下扎实的根基。
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关键词
数学课堂教学
实效性
小学
学生发展
教学体系
整体教学
数学教学
教学方法
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职称材料
题名
小学数学课堂教学中如何提高实效性
被引量:
1
1
作者
罗黎红
机构
江西省赣州市南康区实验小学
出处
《开心(素质教育)》
2017年第1期61-61,共1页
文摘
数学科目是小学教学体系的紧要科目,对于小学层次的整体教学成效有较大的影响。对此,教师们必须主动的展开教学,要将课堂教学作为学生发展的重心,这样才可以实现数学教学的实效性。那么究竟需要怎样做才可以实现此目标呢?教师要将课堂、教材和学生三者的实际相结合,制定出合理、可实施的教学方法,保证教学成效可以持续增加,这样才是符合时代的教学,才可以促使课堂教学的成效得到提升,为学生的数学学习打下扎实的根基。
关键词
数学课堂教学
实效性
小学
学生发展
教学体系
整体教学
数学教学
教学方法
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小学数学课堂教学中如何提高实效性
罗黎红
《开心(素质教育)》
2017
1
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