职业本科《新能源汽车构造与维修》课程思政实施探究

2016年习近平总书记在全国高校思政工作会议上反复强调,一定要把立德树人当做教学的关键和中心环节,也就是说要把思想政治工作贯穿全局,渗透到教育的全过程,实现全员育人,全方位育人,全过程育人,构筑三全育人,大思政教学工作体系,创造我国高等教育快速发展良性发展的全新局面。因此必须要牢记总书记的讲话精神,抓住课堂教学这一人才培养的主要渠道,加快课程思政建设,通过课程思政的方式把思想政治教育理论知识变得更加具有人情味和温度性,让思政教育满足学生成长和发展的良性需求,也要让教学工作者树立教学责任心,敞开心扉,接纳课程思政教育的改造,使专业教学和思想政治教学理论能够融为一体,形成协同育人的效应。在这一背景之下,职业本科《新能源汽车构造与维修》这门课程的课程思政建设也显得非常重要。

人类免疫缺陷病毒感染并发脑卒中研究新进展

随着高效抗反转录病毒治疗(HAART)的广泛应用和人类免疫缺陷病毒(HIV)感染人口老龄化趋势的加快,脑卒中与HIV感染的相关性研究日益受到人们的关注。脑卒中被认为是HIV感染后较为严重的并发症,具有高病死率及致残率的特点。目前,HIV感染并发脑卒中的流行病学、发病机制方面尚未完全明确,同时缺乏有效的防治措施。本文综述近年来国内外关于HIV感染并发脑卒中的流行病学、发病机制、预防治疗以及中医认识等方面的研究进展,以期为HIV感染并发脑卒中的防治提供参考依据。

小括号中的大问题——“整式的加减(第3课时):去括号”教学设计与评析

整式的去括号法则是是整式加减的基础，也是今后学习因式分解、分式运算及解方程的基础．字母可以表示数，使整式运算与有理数运算具有一致性．类比数的运算，让学生体会在数的运算中遇到括号时怎样去掉括号，去掉括号的理由是什么．在学生清楚数的运算中去括号的算理后，可以让学生归纳得出去括号时符号的变化规律．

中成药联合HAART治疗艾滋病疗效Meta分析

目的:系统评价中成药联合高效抗逆转录病毒(highly active antiretroviral therapy,HAART)治疗艾滋病疗效。方法:检索日期为2013年1月至2018年4月,计算机检索的外文数据库主要是PubMed和Cochrane图书馆,中文文献数据库主要是CNKI、VIP、CBM和万方数据库,主要阅读国内中成药联合HAART治疗艾滋病的各类研究文献,符合临床随机对照试验,并不要求具体的分配隐藏和盲法类别。研究文献为全文文献,语言为中文和英文,并应用R3.5.0软件中的Meta程序包对本系统评价的指标进行分析。结果:共纳入10篇文献,中药益气扶正法联合HAART可以提高艾滋病患者的CD4^+T淋巴细胞水平、体质量,提高疗效,改善中医证候积分。结论:根据现有文献显示,中西医联合HAART治疗艾滋病具有一定的疗效,但是所纳入的文献都存在一定程度的选择偏倚,从而影响结果的论证强度,而结论的可靠性还需要进一步大样本多中心的试验研究来证实。

中医药联合HAART干预艾滋病患者免疫重建不良的Meta分析

目的:系统性评价中药制剂联合高效抗反转录病毒疗法(highly active anti-retroviral therapy,HAART)治疗艾滋病患者免疫重建不良的效果。方法:计算机检索中国知网、维普数据库、万方数据库、Pubmed,搜集中药制剂联合HAART治疗艾滋病患者免疫重建不良随机对照试验(randomized controlled trials,RCT)文献,根据改良版Jadad量表对纳入文献进行质量评价,使用Rev Man5.3软件对纳入文献进行Meta分析。结果:共纳入5个RCT文献,涉及761例患者,Meta分析结果显示,中药制剂联合HAART治疗艾滋病患者的CD_4^+T细胞变化情况,治疗组优于对照组{MD=31.61,95%CI=[16.73,46.49]},其治疗组有效率高于对照组{OR=2.07,95%CI=[1.51,2.85]}。结论:中药制剂联合HAART治疗艾滋病患者免疫重建不良的疗效优于单用HAART。

“脾恶湿”理论治疗艾滋病临床探讨

艾滋病脾虚湿盛证患者早期以外感湿热疫戾之邪为主,中后期随着湿热之疫毒潜入人体内部,深伏于膜原,侵淫脏腑,日久不愈,最终导致脏腑失调,正气虚弱,尤以脾气虚弱为主。脾为后天之本,在艾滋病的辨证治疗中,首先'治脾以安五脏'。以'脾恶湿'理论为指导,以辨证论治为原则,结合艾滋病的分期治疗,通过合理运用中医辨证论治的方法,以期达到改善艾滋病患者临床症状、减轻药物不良反应、提高生存质量的目的,为中医药治疗艾滋病提供新思路。