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题名大美术理念下的涂鸦期幼儿主题活动
被引量:1
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作者
羊伊人
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机构
常州市刘海粟美术幼儿园
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出处
《小学科学》
2012年第5期159-159,共1页
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文摘
涂鸦期是培养儿童创造兴趣的关键时期,加强对这个时期幼儿的引导在幼儿主题美术活动中有着非常重要的意义,它能极强地培养孩子的想象力,激发孩子的潜能,让每个孩子都体现自己独特的个性,并发挥自己最大的优势。
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关键词
美术活动
涂鸦期
主题活动
幼儿
创造兴趣
想象力
孩子
培养
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分类号
G613.6
[文化科学—学前教育学]
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题名提升幼儿表现力的实践探究
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作者
羊伊人
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机构
常州市刘海粟美术幼儿园
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出处
《小学科学》
2020年第8期172-172,共1页
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文摘
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会。美工区是幼儿艺术领域学习、游戏的重要活动场所,孩子们喜欢在美工区自由自主地开展绘画、手工等艺术游戏,又在游戏中提升自己的艺术表现力。本文基于美工区游戏活动进行相关探讨,以期有效地增强幼儿的艺术审美力、感知力和表现力。
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关键词
实践探究
美工区
感知力
幼儿艺术
学习与发展
艺术游戏
自由自主
艺术表现力
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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题名中班系列活动:小脚丫的旅行
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作者
羊伊人
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机构
江苏省常州市刘海粟美术幼儿园
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出处
《东方娃娃(保育与教育)》
2019年第3期70-71,共2页
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文摘
设计意图:在每天午睡前,有些孩子脱了鞋袜上床后,总是喜欢伸出小脚丫动来动去,所以,小脚丫对幼儿来说并不陌生。何况每天的走路、跑步也都与小脚丫有关呢!幼儿最喜欢赤脚,但经常受到人为或环境的限制。本活动以幼儿感兴趣的小脚丫为切入点,以《东方宝宝》绘本故事《小脚丫的旅行》为素材,帮助幼儿更加深入地认识自己小脚丫的用途,通过提问、体验、延伸等活动,培养幼儿丰富的想象力和创造力。
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关键词
绘本故事
培养幼儿
跑步
想象力和创造力
设计意图
旅行
宝宝
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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