函数的零点在高考复习中的应用

普通高中课程标准实验教科书(江苏版-必修一)中在研究"函数与方程"时首先提出"函数的零点"这一概念。利用此定义可以比较容易地解决日常生活中常见的一些初等函数是否存在零点的问题。

在数学教学中培养学生的创新思维

在教学中可以从创设新颖情景,创新试题,利用归纳类比法、一题多解等多种方法积极培养学生思维的创造性。