职业实用性体育教学实验研究

运用实验法、访谈法等方法,从理论和实践上探讨职业实用性体育教学在高职院校中的运用。结果表明,通过教学实验,实验组学生上肢力量增长明显,力量增长的同时伴随着参与运动主要肌群肌肉横断面的增长。通过操作技能的测试,发现上肢力量的增长对学生的技能操作存在一定的影响。

高职院校职业实用性体育教学模式的构建与实施

职业实用性体育教学模式是高职体育教学中根据学生所学专业及今后可能从事的第一职业特点来设置体育课程的一种新型教学模式。该模式提出,在课程内容的选择上,应突出健身性、实用性、补偿性、趣味性和可持续发展性,要在全面发展身体素质的基础上,突出发展其职业特殊身体素质;该模式的实践要通过体育课和课外活动共同来实现,课内外一体化是实施职业实用性体育教学模式的有效途径。

以就业为导向视野下的高职体育教学改革

基于高职学生今后职业能力的需求,分析了目前高职院校体育教学中存在的问题。并提出高职体育教学的改革应以学生今后的职业特点为出发点,以实用性为核心,同时加强职业保健知识的传授及终身体育锻炼习惯和能力的培养。

高校校园足球发展现状与对策研究

运用文献法、调查法等方法对昆明市20所高校进行了调查研究,从足球课程开设状况、师资、场地器材、足球代表队及社团等方面了解高校足球发展现状,分析存在问题并提出:建立健全校园足球组织保障机制;加强足球专项教师培养;加大经费投入,推进校园足球社团及代表队建设,开展形式多样的校内足球比赛等对策。

云南省高职院校职业实用性体育教学现状与对策

通过问卷调查法和访谈法对云南省16所高职院校的体育部长、体育教师和学生进行调查和访谈,发现目前云南高职院校普遍存在着职业实用性体育教学未得到有效开展的问题,分析其原因主要与宣传力度不够、理论研究不成熟、实践经验不足、体育设施落后、教学内容单一和师资力量薄弱等有关,并提出了相应的对策。

云南高校篮球运动现状与对策

采用文献资料法、调查法等方法对云南10所高校及其539名大学生进行了调查研究,从大学生锻炼价值取向、课程开设状况、场地器材等方面了解云南高校篮球运动现状,探讨存在的不足。针对存在的问题提出:积极做好校园篮球的顶层设计;充分发挥篮球社团和篮球代表队的引领作用;加大经费投入,推进场馆建设,积极提升篮球教师的专业能力等对策。

基于职业体能需求的高职汽车类专业群体育课程构建

在认真剖析高职汽车类专业群身体岗位特征基础上,构建了汽车类专业群三阶段三课程的体育课程体系。在这一课程体系架构中,职业体能课是课程体系的核心,体育普修课是基础,体育选修课是提升。该课程体系体现了高职体育教育的职业特点,其目的是要使学生在走上岗位前具备适应岗位需求的职业体能。

CUBA基层预赛对云南高校校园篮球的影响研究

本文采用文献资料法、调查法等方法对云南省CUBA基层预赛及10所高校校园篮球活动进行研究,分析CUBA基层预赛对高校校园篮球的影响程度,探讨存在的不足。针对存在的问题提出建议:积极做好校园篮球的顶层设计;加大对CUBA的宣传力度;加大经费投入,推进场馆建设;树立品牌意识,充分发挥学校代表队的引领作用等。

新形势下体育理论课教学探析

体育理论课是体育教学的重要组成部分,面对学生体质下滑的严峻形势,体育教师应从长远的角度,看清目前体育理论教学中存在的问题,寻求解决问题的方法,并逐步转变认识上的不足,积极激发学生学习的兴趣,不断提高学生锻炼的热情,进一步促进学生的身心全面发展。

高职计算机类专业群体育课程的构建

本文从高职计算机类专业群学生岗位工作角度出发,提出了计算机类专业群3阶段3课程的体育课程体系。本课程体系由体育普修课、职业体能课和体育选修课组成,其主要目的是在全面发展学生体质基础上,着重提高计算机类专业群学生职业核心体能,提升学生体育素养,提高学生的职业适应能力。

关于职业实用性体育实验教学中认知情况的调查研究

本文通过文献资料法、问卷调查法对142名研究对象进行了调查研究,从职业需求、对职业实用性体育知识的掌握、学生课余锻炼等方面了解职业实用性体育实验教学在学生认知方面的影响效果,期望为职业实用性体育的较好开展提供借鉴。

云南高校足球发展的瓶颈与路径

针对云南高校校园足球工程在学校和学生层面形成的瓶颈现象,采用文献研究法、问卷调查法和访谈法对云南10所高校的校园足球进行了调查。研究表明,运动场地不足、校内赛事少、校园足球人口较少、学生对足球的兴趣不浓等是影响学生主动参与足球运动的原因。提出学校要成立校园足球领导小组,做好校园足球顶层设计;在校园内要建立院(系)和学校二级赛制,衔接校外赛制,构建高校校园足球三级或四级赛制;重视学生足球技术的掌握,逐步提高足球人口数量;充分发挥足球队和足球社团的辐射引领作用,持续推进校园足球文化建设。

论文化自觉与大学生篮球文化建设

本文运用文献资料法,在认真理解诠释文化自觉和篮球文化内涵的基础上,研究文化自觉与大学生篮球文化建设的关系。研究发现,文化自觉对大学生篮球文化建设有重要作用,要推进大学生篮球文化建设,践行文化自觉,就要改善篮球物质文化,加大篮球知识普及力度,开展篮球活动,加大对外交流和宣传力度。