基于网络舆情背景的高中政治教育特殊性思考

网络舆情已经是高中生成长过程中的一个重要影响因素.面对这种现状,高中教育不再是舆情教育的空白地带.特别是对高中思想政治教育而言,舆情教育已经是高中思想政治教育的新任务;高中政治课应该是青少年舆情教育的前哨阵地;舆情分析引导能力成为高中政治老师的新要求.

课堂对话的艺术

对话是建构主义的关键之一，也是高中思想政治课课堂教学的新主张。但在实践中，不少教师虽然已经认识到了师生对话的重要性，但由于思维暌性等问题，师生的课堂对话常不得要领，不少课堂对话呈现出简单化、强势化、草率化的倾向。其实，科学化、艺术化的课堂对话，不仅是对师生双方观点、要求、主张的高度浓缩和概括，更应给人以思路的启发和思想的启迪。