创建全国社区卫生服务示范区 促进儿童保健事业发展

宝安区于1996年初在全省率先开展社区卫生服务,始终树立大卫生观念,坚持预防为主、中西医并重的原则,以社区文明建设为指导方针,以促进健康为目的,提供了以个人为中心、家庭为单位、社区为范围、老幼妇残为重点人群的卫生服务。经过多年的努力,全区现建有社区卫生服务中心(站)115个,覆盖人口160多万,已形成覆盖全区的社区卫生服务网络,并于2004年11月通过了全国社区卫生服务示范区的评估。

美国高校视觉艺术教育创新意识培养研究

美国高校视觉艺术专业课程设置多样化,选课人性化,更关注学生综合能力的提升,采用启发式的教学方式,学习资源丰富多元,为中国高校视觉艺术教育学生创新意识的培养提供了思路。

做好社区健康服务 促进儿童保健事业发展

积极开展的社区卫生服务通过8年的运作和实践,全区儿童健康水平逐年提高。政府的重视和参与、卫生主管部门对社区卫生服务的管理是做好儿童保健工作的关键。区、街道、社区紧密协作,责、权、利明确是开展社区卫生服务工作的保证。

美国艺术类教师评价对我国“论文至上”评价体系的启示

教师评价是教育评价的一部分,教师评价对教师及高校的发展具有关键性导向作用。然而,近些年来,我国高校教师职称评定越来越倾向"论文至上",弊端逐渐凸显,也成为了各界关注的热点问题。分析我国高校艺术类教师评价体系现存的不足和美国高校艺术类专业教师评价体系的合理性,有助于探讨克服我国高校艺术类教师"论文至上"评价体系的方略。

大学城开放实验室建设研究

目前,各地大学城的建设已初具规模。建立大学城的初衷是有利于高校间的资源共享,使教学资源得到充分的利用,而开放实验室是实现实验资源共享的有效途径。本文探讨了在新形势下实验室的建设,开放实验室的管理模式,突出开放实验在培养创新性人材方面的重要作用。

微信平台作为高校设计艺术专业课程延伸教学的可行性研究

本文根据高校设计艺术专业教育的特点及后现代的教育理念,旨在弥补传统高校设计艺术专业课堂上教学的不足,提出以当前被广泛使用的免费软件——微信作为高校设计艺术课程延伸教学平台。通过微信平台创建生成性教学资源;整合学生课后碎片的学习时间,融合课堂内外教学时间;增强生生之间、师生之间的互动交流,提升学生的专业素养和应用能力。

浅谈中小学美术教育的快乐教育

"快乐教育"顾名思义就是创造轻松欢快的气氛,激发学生的学习兴趣,让学生在欢乐愉快的教学活动中获得知识。美术学科的特点更有利于实现快乐教育,让师生在欢乐愉快的教学中增加学习美术的兴趣,提高美术的审美能力和创造能力,实现美术的终身教育。本文就营造良好的学习环境、多元的教学资源、构建良好的师生关系、快乐的评价方式等方面探讨如何在中小学美术教育中实现教育的快乐进行。

教育国际化语境下我国高校美术教育发展新取向

本文就我国高校美术教育的培养目标、课程设计、培养方式进行分析,提出如何进行高校美术教育改革以适应教育国际化的发展。

徐渭与波洛克绘画艺术风格的比较及成因分析

徐渭和杰克逊·波洛克虽是东西方不同时代的艺术家,却同样追寻艺术创作上的自我内心情感的抒发,画面不为自然形体所束缚,表现技法上注重用笔与用色,绘画艺术风格中都透露出自我性情的表现和对艺术创新的孜孜追求。但源于不同的人生际遇和社会文化背景,徐渭绘画作品的画面既含蓄又奔放简练,主观而又带有理性的分析;而波洛克的绘画作品则更激进,画面视觉冲击力更强,更多的是对自我内心情感的直接宣泄。

深圳市宝安区1994～2003年婚前医学检查情况分析

目的：论证婚前医学检查（婚检）的重要性。探讨提高婚检率的对策。方法：对宝安区1994-2003年的婚前医学检查结果进行分析。结果：宝安区10年平均疾病检出率为5．22％。内科系统疾病患病率最高为2．04％，精神病患病率最低为0．00％。得到医学指导意见者占0．78％。结论：充分利用健康宣传教育，提高婚检质量。提供高水平、人性化的婚检服务是改善婚检现状的一种方法。

3～6岁在园幼儿肥胖症现状调查分析

目的：了解我区3～6岁在园幼儿肥胖症的发病率，调查研究其原因，分析引起肥胖症的相关因素，提出相应的干预治疗措施，促进幼儿身心健康发展。方法：选择城区39间幼儿园幼儿6808人，由专业保健医生按统一标准测量其身高、体重，然后进行统计分析。结果：3～6岁幼儿肥胖症患病率男孩为6．2％，女孩为5．7％，男女幼儿年龄之间无明显差异，而不良饮食行为习惯和正确饮食行为间有显著性差异，P〈0．05。父母因素与肥胖症的发生有明显相关性，P〈0．05。结论：幼儿肥胖症问题不容忽视，应当及时调整肥胖症患儿的膳食结构，纠正不良饮食行为习惯，参加适当锻炼，并采取其他综合措施进行防治。

均衡膳食对学龄前儿童生长发育的影响

目的探讨合理均衡膳食对学龄前儿童生长发育的影响,为即时修改食谱和提高儿童生长发育水平提供依据.方法对深圳市9所幼儿园3～4岁学龄前儿童1 188名进行合理营养配餐,观察配餐前后1 a学龄前儿童生长发育情况和营养性疾病的患病率.结果均衡膳食后学龄前儿童体重合格增长率上升6.1%,身高合格增长率上升4.9%,营养性疾病患病率明显下降,低体重、发育迟缓、轻度贫血、肥胖分别下降0.82%,0.34%,1.2%,1.1%.结论均衡膳食是促进幼儿健康成长的物质基础.

幼儿园（所）3—6岁儿童贫血调查结果分析

目的：为了解我区3—6岁在园幼儿贫血患病率，并针对有关因素开展贫血防治工作。方法：2004年5—6月份对38所幼儿园6808例3—6岁在园幼儿血红蛋白含量进行测定，结合自制问卷调查。结果：各年龄组患病率有显著差异，X^2=51．252，P〈0．005。其中轻度贫血占92．9％，中度占7．1％；男女患病率无显著性差异，P〉0．05。结论：通过健康教育、合理膳食、综合防治原发病，贫血是可以预防的。