运用历史故事,激发学生兴趣,提高课堂实效——历史教学中历史故事的运用初探

历史小故事是历史教学的重要补充,笔者通过探究历史故事的选材、选材的基本原则、历史故事在导入阶段、新课教学阶段、结尾阶段等各环节中的运用,对课堂教学进行有益补充,从而丰富教学内容,激发学生学习兴趣,调动学生学习积极性,营造和谐轻松愉快的学习氛围,大大提高课堂效率。