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加强语文课堂有效阅读教学的策略研究
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作者 翁奇志 《中国科教创新导刊》 2013年第9期34-34,共1页
本文首先从语文阅读教学中存在的问题谈起,在长期的语文阅读教学过程中,一直存在着重知识传授,轻能力培养的严重倾向,紧接着从以下四个方面对如何加强语文课堂有效阅读教学的策略研究这一问题进行了初步的探索:(1)以课内教学促进课... 本文首先从语文阅读教学中存在的问题谈起,在长期的语文阅读教学过程中,一直存在着重知识传授,轻能力培养的严重倾向,紧接着从以下四个方面对如何加强语文课堂有效阅读教学的策略研究这一问题进行了初步的探索:(1)以课内教学促进课外阅读,教给学生读书方法。(2)语文课堂上加强对学生的有效阅读指导。(3)倡导探究性阅读学习,但不能过度的开放。(4)真正重视学生的个性化阅读。 展开更多
关键词 语文 阅读 方法 指导 个性化
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褪去浮华 提高效率——谈中学语文教学
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作者 翁奇志 《科教文汇》 2013年第2期147-148,共2页
语文课堂缺乏活力和创造性,构建高效语文课堂就变成了空话。向课堂要效率,是语文教学改革的重中之重。本文中,作者在分析中学语文课堂效率低下的原因的基础上,提出了构建高效语文课堂的策略。
关键词 中学语文 课堂效率 原因 策略
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浅谈班主任的魅力与威信
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作者 翁奇志 《科教导刊》 2013年第1期96-97,共2页
优秀的班主任在同学心目中一定享有很高的威信,他们身上一定有可亲、可敬、可信的魅力。会营造宽厚、宽容、宽松的和谐氛围,进行温和、平等、民主的管理,使学生产生一种无形的向心力和凝聚力,形成优秀的班风,使学生最大限度地释放能量,... 优秀的班主任在同学心目中一定享有很高的威信,他们身上一定有可亲、可敬、可信的魅力。会营造宽厚、宽容、宽松的和谐氛围,进行温和、平等、民主的管理,使学生产生一种无形的向心力和凝聚力,形成优秀的班风,使学生最大限度地释放能量,始终处于积极的、创造性的学习状态。 展开更多
关键词 班主任魅力 班主任威信
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高标准建设代表联络站 打造全过程人民民主基层单元
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作者 翁奇志 朱寅强 《时代主人》 2022年第12期32-32,共1页
加强代表联络工作站建设,完善代表联系群众制度,是全过程人民民主在基层的充分展现。自2017年创建代表联络工作站以来,贵溪市人大常委会通过创新设立了代表建议办理专项资金,开展争创“五星级”代表联络工作站等活动,有效推动全市人大... 加强代表联络工作站建设,完善代表联系群众制度,是全过程人民民主在基层的充分展现。自2017年创建代表联络工作站以来,贵溪市人大常委会通过创新设立了代表建议办理专项资金,开展争创“五星级”代表联络工作站等活动,有效推动全市人大代表联络工作站建设。紧盯一个目标,加强站点建设紧盯经济社会发展这一目标,贵溪市人大常委会积极探索人大代表联络站建设,充分发挥人大代表主体作用,让人大代表联络站成为助推全市经济社会高质量发展的重要平台。 展开更多
关键词 联络工作站 人大常委会 贵溪市 专项资金 联系群众制度 站点建设 主体作用 高标准建设
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