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浅谈关于深化高职院校校企合作的几点思考 被引量:3
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作者 翁定碧 《湖北开放职业学院学报》 2020年第9期37-38,共2页
校企合作是当前高等职业教育发展的重要途径,本文旨在分析目前高职院校校企合作的发展现状,指出校企合作存在的问题,从学校、企业、政府三个角度分析校企合作缺乏深度的原因,并提出深化校企合作的相关对策。
关键词 高职院校 校企合作 思考探索
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浅谈信息化教学在高职院校金融专业课程教学的应用 被引量:3
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作者 翁定碧 《湖北开放职业学院学报》 2019年第1期152-153,共2页
随着科学技术的发展,在高职教育中,如何让信息化教学更好地进入课堂之中,成为当今热门的研究课题。金融是热门的行业,也是深受互联网技术发展影响的新型服务业,当互联网技术进行革新的时候,也是金融发展迎来创新的契机。因此社会对金融... 随着科学技术的发展,在高职教育中,如何让信息化教学更好地进入课堂之中,成为当今热门的研究课题。金融是热门的行业,也是深受互联网技术发展影响的新型服务业,当互联网技术进行革新的时候,也是金融发展迎来创新的契机。因此社会对金融的人才需求也随着信息技术的发展而不断增加,对金融人才的素养要求也随之提升。因此,对高职院校金融专业的教学来说,培养高素质的金融人才,就必须要实现信息化教学,这对于提高金融专业的教学水平具有重要的意义。 展开更多
关键词 信息化教学 金融专业 教学
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我国居民家庭金融资产组合配置的现状分析及对策研究 被引量:4
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作者 翁定碧 《佳木斯职业学院学报》 2019年第10期47-48,共2页
随着国家经济的发展以及人们生活水平的不断提高,我国居民家庭资产的收入也在不断增多,然而面对居民消费和收入的形势变化,传统的银行存款投资手段已经不能满足人们日益增长的投资需求,因此,我国居民多样化的投资手段将影响着社会供需... 随着国家经济的发展以及人们生活水平的不断提高,我国居民家庭资产的收入也在不断增多,然而面对居民消费和收入的形势变化,传统的银行存款投资手段已经不能满足人们日益增长的投资需求,因此,我国居民多样化的投资手段将影响着社会供需结构的变化,同时也进一步推动我国金融资本市场的改革和创新。因此,如何引导我国居民的家庭资产组合的合理配置将是人们关注的焦点。本文着重通过分析我国居民家庭资产配置的现状,提出其存在的问题,并分析我国居民家庭金融资产配置存在问题的原因,进而提出改进家庭资产配置结构的对策和建议。 展开更多
关键词 家庭资产 资产配置 现状分析 对策
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中国企业的社会责任现状及其对策分析
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作者 翁定碧 《湖南工业职业技术学院学报》 2014年第5期39-40,46,共3页
随着中国经济的快速发展,企业在竭力追求经济利益的同时,却忽略了社会责任的履行。通过分析中国当前履行企业社会责任的现状,剖析其社会责任缺失的原因,同时借鉴发达国家企业履行社会责任的成功案例,结合中国自身情况,提出推进中国企业... 随着中国经济的快速发展,企业在竭力追求经济利益的同时,却忽略了社会责任的履行。通过分析中国当前履行企业社会责任的现状,剖析其社会责任缺失的原因,同时借鉴发达国家企业履行社会责任的成功案例,结合中国自身情况,提出推进中国企业履行社会责任的相关对策。 展开更多
关键词 中国企业 社会责任 对策
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浅析中国企业的社会责任现状及对策
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作者 翁定碧 《宁波城市职业技术学院学报》 2014年第3期81-83,共3页
随着中国经济的快速发展,企业在竭力追求经济利益的同时,却忽略了社会责任的履行。通过分析中国当前履行企业社会责任的现状,剖析其社会责任缺失的原因,同时借鉴发达国家企业履行社会责任的成功案例,结合中国自身情况,提出推进中... 随着中国经济的快速发展,企业在竭力追求经济利益的同时,却忽略了社会责任的履行。通过分析中国当前履行企业社会责任的现状,剖析其社会责任缺失的原因,同时借鉴发达国家企业履行社会责任的成功案例,结合中国自身情况,提出推进中国企业履行社会责任的相关对策。 展开更多
关键词 中国企业 社会责任 原因 对策
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浅析行动导向教学在金融学教学中的应用
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作者 翁定碧 蓝秋香 《佳木斯职业学院学报》 2016年第9期255-,共1页
在这信息化发展迅速的时代,传统的教学方法已不适应现今知识需求的节奏,如何让枯燥的课程变为形象化、专业化的知识体验,这是高职高专院校教学改革的重要研究方向,而行动导向法是近几年来我国高职高专院校教学改革研究的热门教学方法。... 在这信息化发展迅速的时代,传统的教学方法已不适应现今知识需求的节奏,如何让枯燥的课程变为形象化、专业化的知识体验,这是高职高专院校教学改革的重要研究方向,而行动导向法是近几年来我国高职高专院校教学改革研究的热门教学方法。本文主要研究当前高职高专的金融学教学方法存在的主要问题,进而借鉴行动导向教学的优势,应用在金融学教学中。 展开更多
关键词 行动导向教学 金融学
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论高职院校金融学课堂教学方法改革——世界咖啡馆会谈法在教学中的运用 被引量:1
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作者 蓝秋香 翁定碧 《牡丹江教育学院学报》 2016年第7期101-102,132,共3页
金融学是高职高专院校财经类专业的基础课程,是学生学习专业课的基础。文章通过对高职学生学习状况的分析,提出世界咖啡馆会谈法在金融学教学中的运用及取得的成效,能够提高学生的学习积极性与参与性,从而提高教学质量。
关键词 金融学 教学方法 世界咖啡馆
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在互联网金融发展背景下的金融服务营销策略的研究——基于5GAP模型
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作者 翁定碧 《环球市场信息导报》 2018年第26期234-234,5,共2页
金融业是服务性的行业,因此良好的服务营销是金融行业发展的重要因素,然而随着金融的发展,以及网络技术的发展,如何提高传统金融业的服务营销的品质来拓宽业务渠道,争取有效的客户源,树立良好的企业品牌形象,受到越来越多的关注... 金融业是服务性的行业,因此良好的服务营销是金融行业发展的重要因素,然而随着金融的发展,以及网络技术的发展,如何提高传统金融业的服务营销的品质来拓宽业务渠道,争取有效的客户源,树立良好的企业品牌形象,受到越来越多的关注与重视。本文针对目前传统的金融服务营销存在的问题,基于5GAP模型(即服务质量差距模型)的理论来分析产生这些问题的原因,进而根据当前互联网金融的发展形势,提出改善金融服务营销的策略。 展开更多
关键词 服务营销策略 GAP模型 金融业 互联网 发展背景 服务质量差距模型 金融服务营销 企业品牌形象
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