期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
基于核心素养的初中历史教学有效性探究
被引量:
1
1
作者
翁家城
《名师在线》
2021年第35期64-65,共2页
为了促进初中历史教学改革的发展,文章对在初中历史教学中如何落实核心素养进行了分析。教师应从核心素养的角度对初中历史教学方法进行优化与创新,从而提高初中历史教学的有效性,促进学生历史综合能力的发展。
关键词
核心素养
初中历史
教学有效性
时空观念
家国情怀
下载PDF
职称材料
初中历史智慧课堂教学实践
被引量:
3
2
作者
翁家城
《西部素质教育》
2020年第10期151-152,共2页
为了提高初中历史课堂教学效率,文章首先阐述了初中历史智慧课堂的特点,然后论述了初中历史智慧课堂教学意义,最后从课前、课中、课后三个方面提出了初中历史智慧课堂教学实践。
关键词
初中历史
智慧课堂
历史思维
下载PDF
职称材料
题名
基于核心素养的初中历史教学有效性探究
被引量:
1
1
作者
翁家城
机构
福建省福州外国语学校
出处
《名师在线》
2021年第35期64-65,共2页
文摘
为了促进初中历史教学改革的发展,文章对在初中历史教学中如何落实核心素养进行了分析。教师应从核心素养的角度对初中历史教学方法进行优化与创新,从而提高初中历史教学的有效性,促进学生历史综合能力的发展。
关键词
核心素养
初中历史
教学有效性
时空观念
家国情怀
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
初中历史智慧课堂教学实践
被引量:
3
2
作者
翁家城
机构
福建省福州外国语学校
出处
《西部素质教育》
2020年第10期151-152,共2页
文摘
为了提高初中历史课堂教学效率,文章首先阐述了初中历史智慧课堂的特点,然后论述了初中历史智慧课堂教学意义,最后从课前、课中、课后三个方面提出了初中历史智慧课堂教学实践。
关键词
初中历史
智慧课堂
历史思维
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于核心素养的初中历史教学有效性探究
翁家城
《名师在线》
2021
1
下载PDF
职称材料
2
初中历史智慧课堂教学实践
翁家城
《西部素质教育》
2020
3
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部