中职语文阅读教学现状及其完善——以《项链》阅读教学为例

中等职业学校的语文阅读教学活动对于提升学生的语文核心素养具有重要意义,为此,教师需要针对语文阅读教学中存在的问题对语文阅读教学进行持续的完善。本文在对中职语文阅读教学现状及完善策略进行分析与论述的基础上,以《项链》阅读教学为例,对中职语文阅读教学过程的优化进行了研究与论述,旨在有效提升中等职业学校语文阅读教学工作的成效。

中职语文教学中的项目教学的整合运用实践分析

以中职语文教学中的项目教学的整合运用实践分析为重点阐述,结合当下项目教学法和中职语文整合运用的有效方法为主要依据,从项目教学法的介绍;项目教学的特点;项目整合,有效设置;明确项目任务,制订教学计划;有效分工,及时调整;自主研究,检查实施;合理完成,有效展示;激励学生,有效评价这几方面进行深入探索与研究,其目的在于加强项目教学法在中职语文教学中的运作效率,旨在为相关研究提供参考资料。

激发热情树立信心提高能力

最佳的教学方式就是让学生能够在玩中学,在学中玩,为学生打造一个快乐的学习课堂.在学生的心里,体育课就应该是开开心心的.但是在体育的实际教学中,教师所开展的教学并不如学生心中所想.击剑作为一项体育项目,教师开展击剑技能训练时,大多都比较枯燥且严厉.对此,不少学生表示,自己的击剑学习并不快乐.教师的教学效率也无法提高.针对当前的教学现状,教师应转变自己的教学理念,改变自己的教学方法,借助为学生创设趣味训练情境、适时鼓励学生操作以及开展击剑趣味竞技等方式,来为学生打造一个快乐的击剑学习课堂,让学生的学习变得快乐起来.

原地双手头上实心球掷远实践探析

原地双手头上实心球掷远是一项技术性较强的体育投掷项目。在教学实践中对原地双手头上实心球掷远的一些经验、体会,作简要论述,旨在抛砖引玉,与同行进行探讨。