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浅谈“数学小能手”系列活动的感想
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作者 翁慧琪 《好日子》 2019年第7期211-211,共1页
为提高学生学习数学的积极性、关注学生情感态度的发展,笔者尝试在小学数学教学活动中融合综合实践活动。通过系列“数学小能手”活动的举办,提高学生数学学习效率,帮助学生养成良好的学习习惯,带领学生感悟生活与数学的紧密联系,激发... 为提高学生学习数学的积极性、关注学生情感态度的发展,笔者尝试在小学数学教学活动中融合综合实践活动。通过系列“数学小能手”活动的举办,提高学生数学学习效率,帮助学生养成良好的学习习惯,带领学生感悟生活与数学的紧密联系,激发学生对数学学习的热爱。 展开更多
关键词 数学小能手 实践活动
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