“一带一路”背景下依托演讲的大学生口头表达能力培养

从大学生英语口头表达能力的现状出发,结合当前的"一带一路"倡议对新时代外语人才的需求,分析学生口语表达能力普遍偏低的原因。在此基础上探讨如何通过演讲提升学生的思辨能力、语言综合运用表达能力,以及学生的自信心,最终提升学生的英语综合能力,成为适应"一带一路"的人才。